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2023-2024学年第二学期甘肃省秦安县三棵树中学联片教研九年级历史

第三次模拟考试试卷

一、选择题(共40分)

1.(2分)《史记》提出“祖黄帝说”,认为黄帝是华夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先,还是匈奴人、鲜卑人的共同祖先。材料体现了()

A.民族认同 B.华夷有别 C.民族隔阂 D.国家统一

2.(2分)《淮南子》记载尧治天下时,“其导万民也,水处者渔,山处者木,谷处者牧,陆处者农”。这表明我国原始农业()

A.生产因地制宜 B.开始精耕细作

C.受到气候限制 D.生产环境恶劣

3.(2分)《左传》记载西周“封建亲戚,以藩屏周”。关于西周的“封建”说法正确的是()

A.目的是发展经济

B.分封的方法是周天子把土地和人民,分给亲属、功臣,让他们去做诸侯

C.西周通过分封制,削弱了政权

D.平民是统治阶级中最低的一层

4.(2分)中国历史上的第一个王朝是()

A.商朝 B.西周 C.夏朝 D.东周

5.(2分)据统计,西汉初期研究儒家经典的高级官员仅占5%,到西汉中期这一比例升高到45.1%,推动这一变化的主要因素是()

A.儒学独尊地位的确立 B.社会安定,国家统一

C.西汉确立了察举制 D.官吏素质的提高

6.(2分)《汉书?景帝纪》记载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。”这表明当时()

A.经济恢复社会稳定 B.儒家思想成为正统思想

C.盐铁专卖平抑物价 D.进入西汉王朝鼎盛时期

7.(2分)5世纪末北魏孝文帝规定:官员在朝廷中必须使用汉语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓。上述措施()

A.阻碍了历史发展进程 B.促进了北方民族交融

C.加快了江南地区开发 D.实现了南北方的统一

8.(2分)下列关于古代科技文化成就的叙述不正确的是()

A.殷墟出土的司母戊鼎,堪称青铜器中的精品

B.北魏贾思勰撰写的《水经注》是我国古代的地理学名著

C.唐朝诗人李白被誉为“诗仙”

D.北宋中期,毕昇发明了活字印刷术

9.(2分)隋唐大运河将长安、洛阳与江淮地区的漕渠、汴水和淮南的官河连接起来,构成了“以长安文化为中心,依靠东南地区赋税存立”的中原王朝的生命线。据此可知,隋唐大运河()

A.加快了南方地区的开发 B.推动了各地的文化交流

C.密切了中央与地方联系 D.奠定了全国统一的基础

10.(2分)五代十国局面形成的主要历史根源是()

A.外戚宦官交替专权 B.唐末黄巢起义

C.藩镇割据 D.刚健豪迈的尚武风气盛行一时

11.(2分)宋朝武将受到多方面的牵制,而文臣担任中央和地方要职,体现了宋朝的政策是()

A.休养生息政策 B.重文轻武政策

C.重武轻文政策 D.对外开放政策

12.(2分)他于1206年完成了蒙古草原的统一,建立蒙古政权,毛泽东称他“只识弯弓射大雕”。他是()

A.成吉思汗 B.忽必烈 C.魏征 D.文天祥

13.(2分)元明清时期,从全国经济发展的格局看,江浙和广东珠江三角洲是全国经济最发达的地区,其发达的工商业逐渐使广大的北方地区和中西部地区成为其原料的供应地。这主要是因为()

A.江南地区得到开发 B.南北经济差距缩小

C.经济重心南移完成 D.北方农业生产发展

14.(2分)在平遥古城,同学们进行了大量的资料查阅,比如“以义制利”是晋商的基本原则,在八国联军侵华时日升昌仍坚持兑换等。由此推断,我们要探究的主题精神是:()

A.工商皆本 B.诚信为本 C.商业发展 D.古城开发

15.(2分)圆明园的焚毁是第二次鸦片战争留给中国人的永久创伤,也是人类文明史上非常可耻的一页。制造这一“可耻”历史事件的两个“强盗”是()

A.英德联军 B.英美联军 C.德法联军 D.英法联军

16.(2分)19世纪中后期,地主阶级洋务派和资产阶级维新派都主张学习西方,他们所进行的近代化探索活动()

A.极大地动摇清政府的统治 B.彻底否定了中国传统文化

C.加速了政治民主化的进程 D.有利于传播西方先进思想

17.(2分)美国作家哈里森说:“(它)不是战役,也不是胜利,它是一曲人类求生的凯歌……是一次生死攸关,征途漫漫的撤退……它终为毛泽东和共产党赢得了中国,在本世纪没有哪一个事件如此地触发世界的想象。”材料所述事件()

A.打开了中国革命的新局面B.使毛泽东思想成为党的指导思想

C.是中国新民主主义革命的开端D.揭开了世界反法西斯战争的序幕

18.(2分)“元旦所依据的历法,是现在国际上通用的历法。该历法是西方的历法,并非中国所创,故

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