以奥尔夫教学法培养学生音乐创造力 .pdf

以奥尔夫教学法培养学生音乐创造力 .pdf

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

源尔音乐创勒

早在19世纪初期,著名音乐家卡尔・奥尔夫就创立奥尔夫教学法。该教学

法主要围绕学生发展进行,旨在让学生通过丰富多彩的游戏活动,提升参与热情,

积极完成音乐学习。以游戏的方式,渗透艺术思想,传播音乐知识,能丰富学生

情感,拓展学生思维,培养学生的创造力,让学生真切地爱上音乐,融入音乐课

堂之中,勇于表达内心情感,与音乐建立紧密联,从而高效率完成学习目标。

一、通过节奏游戏,培养学生创造力

想要发展学生的音乐素养,就必须要保证学生的音乐基本功。只有掌握扎实

的理论基础,丰富的音乐技巧,学生们的各项能力才得以有效推进,才便于

您可能关注的文档

文档评论(0)

鼎天教育 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年04月13日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档