文档处理（项目导入） (1)讲解.pptx

文档处理（项目导入）

一项目导入二知识目标三能力目标四素质目标目录content五课程小结

一项目导入

项目导入本项目选取孙小美日常办公中六个典型任务进行操作学习，包括：编写通知、编辑工作总结文档、美化工作总结文档、制作员工培训情况统计表、批量制作邀请函、制作员工手册。Word2016是微软公司开发的Office2016办公组件之一，也是本示例所使用的软件。每个任务的内容相对独立，但也存在技术交叉。

二知识目标

知识目标1.任务“编写通知”主要学习：新建文档、输入文本、编辑文档、保护文档、保存文档及制作加密PDF文档。2.任务“编辑工作总结文档”主要学习：设置页面格式、设置字体格式、设置段落格式、查找和替换、设置边框和底纹、设置项目符号、使用格式刷、添加页眉和页脚。3.任务“美化工作总结文档”主要学习：使用图片和文本框等工具制作封面、制作组织结构图和制作流程与程序图。

知识目标4.任务“制作员工培训情况统计表”主要学习：创建表格、调整行高和列宽、合并单元格、设置表格边框和底纹、调整单元格对齐方式、计算表格数据、插入表格至工作总结文档的操作。

三能力目标

能力目标1.具备在信息化环境中，能够使用文档编辑的同类型工具，例如WPS等工具；2.在不同职业场景中，能够利用Word工具解决各种文档编辑要求；3.在团队合作的工作环境中，能够利用文档编辑工具开展协同办公。

四素质目标

素质目标1.具有良好的文档编辑习惯，能够适应不同应用场景对文档编辑的要求；2.培养良好的职业精神，善于将所学知识运用到各种职业场景中；3.培养良好的社会责任感和社会公德意识，了解更多的社会工作知识。

五课程小结

课程小结本项目所介绍的操作技能将普遍适用于各行各业有文档操作需要的岗位，具有普适性的特点。如果，你想知道编辑文档的技巧，又或者，你想学习美化文档的技能，希望你能和老师一起学习本项目的内容，相信通过本项目的学习，一定能够帮助你提高信息化技能的水平！