库存转移讲解.pptx

数智化仓储管理第二章：库存管理第六节库存转移实训指导手册序号任务步骤要点6库存转移一、【实训目的】1.熟悉仓库库存转移流程。2.掌握使用RF枪完成库存转移【WMS】系统操作。3.熟练操作半电动液压堆高车、手动液压托盘搬运车等设备，按照规范要领进行仓库转移实际操作。4.掌握库存转移过程中异常情况处理方法。二、【实训准备】1.实训指导老师确认实训场地收货工具（地牛、托盘、扫码枪、LPN条码）齐全，区域标识（收货暂存区、月台、设备暂存区等）清楚。2.实训指导老师检查实训室电脑和扫码枪，确保电脑网络能正常访问【WMS】系统，扫码枪电量充足并且网络能正常登录【WMS】APP。实训指导手册序号任务步骤要点6库存转移3.实训指导老师在实训开始之前需要准备若干个有货库位，保证货物数量与系统保持一致。要求：（1）以2个半空库位为一组库位。（2）同一组库位中，两个半空库位各自放置部分货品。（3）数量上要满足每个小组两组库位，一组库位用于各组进行库存转移作业练习，一组库位用于实训考核。（4）在其中一个库位中，修改部分货物的批次信息；在另一个库位中，放置若干件破损货品。（5）将第（4）步中涉及的异常填写登记到“库存误差表”中，用于课程训练以及实训考核的结果核对。4.如果场地面积、设备允许可以2-3组同时开始，其他小组在旁边观察学习。如果场地条件有限，可以每次一个组开展实训。多小组同时进行时需要提前规划每个小组使用的场地范围，例如月台、收货暂存区，确保不同组别不相互干扰。实训指导手册序号任务步骤要点6库存转移三、【实训背景】4月20日14:00，库存组员在进行拣货作业操作时，发现库位上的货物破损，且有效期与系统中的不一致。四、【实训内容】1、库存组员将差异填写到“库存差异表”中，并将表格反馈至系统组员。2、系统组员在系统中进行库存转移操作。实训指导手册序号任务步骤要点6库存转移五、【实训步骤】1.实训指导老师将班级同学分组（每组6-8人），并选出组长，每一个小组确定一个有意义的分组名称，用于标识。（5分钟）注意：（1）为了让参训学生取得更好的学习效果，建议在分组时参考平时学生们表现，性别和平时表现尽量做到均衡，建议每次实训都动态调整小组人员，避免小组固定人员，避免学习表现好的扎堆到一个小组。（2）各小组在实训遇到问题时，先询问各组组长，如不能解决，由组长汇总问题交由指导老师讲解。（3）实训过程中，指导老师先演示实训操作，之后由各小组分别实训，分组实训结束后指导老师引导总结实训过程中的问题，解答各小组的疑问。2.实训老师不担任岗位，小组成员担任库存组长，小组成员担任库存组员、系统组员岗位。（5分钟）3.各小组按照【实训内容】开始实训，小组完成岗位分工，要求每个组员（包括组长）均要在【WMS】系统使用自己的账号登陆。（10分钟）1.。实训指导手册序号任务步骤要点6库存转移4.小组成员进行库存检查。（15分钟）要求：（1）小组组员在本组库位上找到有问题的货物。（2）小组组员将库存异常填写到“库存异常表”中。5.小组成员进行库存转移。（20分钟）要求：（1）小组成员根据“库存异常表”登记的信息进行货品状态更新。（2）小组成员根据“库存异常表”登记的信息进行货品批次更新。实训指导手册序号任务步骤要点6库存转移六、【实训考核】各小组按照【实训步骤】，找到库位上的异常，填写库位异常表，并分别进行货品状态调整以及货品批次调整。指导老师对实训过程和结果进行评价（合计3分），评价可参考以下：1.操作效率：在15分钟内完成上述步骤，视为合格，记1分。2.操作结果：（1）找到货物状态异常的货物并完成库存转移，实训指导老师查验结果，确认无误后，视为合格，记1分。（2）找到货物批次异常的货物并完成库存转移，实训指导老师查验结果，确认无误后，视为合格，记1分。1、【实训考核】课程时间安排需要至少30分钟时间。2、不在实训室进行授课的，可以不打印纸质订单，保存PDF文件提交即可。数智化仓储管理谢谢下一节：拣货1、要求实训总结：错误点、不足点1、提示要点：易错点、易忽视点1、提示要点：易错点、易忽视点1、提示要点：易错点、易忽视点1、提示要点：易错点、易忽视点1、提示要点：易错点、易忽视点货物代码

货物名称

系统数量

货物差异

库位编码

备注

库存差异表

货物代码

货物名称

系统数量

货物差异

库位编码

备注

库存差异表