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西吉县第一小学语文电子备课教学设计
年级
一年级
课题
语文园地一
课时
共(二)课时
第(1)课时
一次备课
教师
苏银香
二次备课教师
审批人
授课
时间
教学目标
1.认识7个生字,积累有关天气的词语。
2.认读、熟记《汉语拼音字母表》,能分清大小写字母。
3.会区分前鼻韵母是an和后鼻韵母是ang的汉字。
4.能正确、流利、有感情地朗读《祖国多么广大》,感受祖国的领土辽阔,培养爱国之情。
教学重点
认读、熟记《汉语拼音字母表》,能分清大小写字母。
教学难点
熟记《汉语拼音字母表》。
教学准备
《汉语拼音字母表》;多媒体课件。
教学
过程
一次备课
二次备课
教学内容及师生双边活动
设计意图
新课
导入
(5)
分
一、导入新课。
同学们,学完了识字课之后,我们了解了秋天会打霜,冬天会飘雪,那么你们还了解了哪些与天气有关的词语呢?
联系生活实际
新
知
探
究
(20)
分
二、识字加油站。
1.教师让学生观察窗外天气,与学生讨论今天天气怎么样?(阴天)出示拼音,教读“阴”字。
2.与阴天相对的天气是什么呢?(晴天)巩固“晴”字。
3.教师借助教学设备出示冰雹、雷电等图片,并利用拼音教读生字,然后引导学生说出更多的有关天气的词语。
4.小组讨论有关秋天天气的词语(雾、霜冻等)并出示拼音,找小老师教读。
5.开火车巩固生字。
让原本静止的文字在孩子脑海中动起来。
新
知
探
究
1.读一读,记一记。
2.设置情境,引导发现。
3.检测。
4.做“找朋友”游戏
5.做“击鼓传花”游戏
测评
反馈
(10)
分
1.复习4个前鼻韵母和4个后鼻韵母。
2.开火车读书中的字。
3.学生独自将所给字按照韵母分类
巩固前鼻韵母和后鼻韵母
小结
拓展
(5)
分
读了这首儿歌,我们一起感受到了祖国的幅员辽阔,让我们一起来背诵吧。
板
书
设
计
语文园地一
识字加油站:阴雷电阵冰冻夹
读一读,写一写:anang
读一读:祖国多么广大
教
后
反
思
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