2022至2023年高二上半年期末历史试卷完整版(山东省德州市齐河县第一中学).pdf

选择题

“子曰：弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。”《论语》

中的这一记载反映了孔子主张

A.仁者爱人

B.克己复礼

C.忠恕之道

D.为政以德

【答案】A

【解析】

根据材料“泛爱众，而亲仁”可知，这一记载反映了孔子仁者爱人的主

张，选项A正确；克己复礼主张恢复西周社会秩序，与题无关，排除

B；忠恕之道是道德规范，强调推己及人，与题无关，排除C；为政

以德涉及政治观念，与材料记载内容不符，排除D。

选择题

战国时期孟子认为：“圣王不作，诸侯放恣，处士横议，杨朱、墨翟

之言盈天下。天下之言不归杨则归墨。杨氏为我，是无君也；墨氏囗

口，是无父也。无父无君，是禽兽也。”空格中的内容应是

A.齐物

B.兼爱

C.非攻

D.尚贤

【答案】B

【解析】

根据所学可知，墨翟主张兼爱，即无差别无等级的爱，因此被孟子认

为是“无父”，选项B正确；齐物是道家思想，排除A；非攻、尚贤是

墨家思想，但是与材料中“无父”不符，排除C、D。

选择题

董仲舒指出，“天亦有喜怒之气、哀乐之心，与人相副，以类合之”，

“灾者，天之谴也。异者，天之威也”。这表明其

A.倡导思想统一

B.维护专制君主的权威

C.强调德刑结合

D.试图限制君主的权力

【答案】D

【解析】

根据材料可知，董仲舒主张天人感应，认为灾异是上天震怒的表现，

其意在限制君主权力，选项D正确；“罢黜百家，独尊儒术”是倡导思

想统一，选项A排除；材料中提及灾异，因此其试图限制君主权力，

排除B；选项C与题无关，排除。

选择题

朱熹撰写《资治通鉴纲目》，将历史事实的表达方法与道德理念有机

结合起来，通过“书法”（用字规则）来倡节义、明道德，成为宋代义

理史学的典范。这反映出

A.理学观念影响史学研究

B.理学确立思想界的统治地位

C.传统书艺标准渗人史学

D.史学研究体现“三教合一”

【答案】A

【解析】

根据材料“历史事实的表达方法与道德理念有机结合起来”，而且最终

材料中反映出来理学对史学的影响，选项A正确；元明时期理学确立

为统治地位，排除B；选项C脱离主旨，排除；材料主旨是理学对史

学的影响，并未提及史学中的“三教并立”，排除D。

选择题

宋代欧阳修得颜真卿所书残碑，赞曰：“颜公书如忠臣烈士、道德君

子，其端严尊重，人初见而畏之，然愈久而愈可爱也……虽其残缺不

忍弃之。”由此可知，欧阳修对残碑“不忍弃之”的主要原因是

A.“颜体”狂放不羁

B.残碑难觅，已成孤本

C.书法理论渐趋成熟

D.看重作者的个人修养

【答案】D

【解析】

根据材料可知，欧阳修不忍不忍弃之主要原因是颜真卿“颜公书如忠

臣烈士、道德君子，其端严尊重，人初见而畏之，然愈久而愈可爱也”，

即认为颜真卿个人人格魅力浸透书法，选项D正确；选项A不是颜

真卿书法特点，排除；材料中并未提及颜真卿所书残碑是孤本，排除

B；选项C与题无关，材料不是论述书法理论，排除。

选择题

清代中前期创作的耕织图（如下图），或由皇帝发起而作，或由大臣

所作再进呈于皇帝，进行了大量刊刻并向民间推广。这反映出

A.作品具有文人画的写意特征

B.绘画成为社会治理手段之一

C.历代统治者均重视农业生产

D.基层民众物质生活丰衣足食

【答案】B

【解析】

耕织图由皇帝发起，最后由政府推广，可见当时政府通过这一手段来

展现其对农耕的重视，选项B正确；文人画注重写意，材料图片有写

实的特征，不属于文人画，排除A；材料只反映了清代，不能得出历

代的结论，排除C；选项D与题无关，材料体现的是政府行为，排除。

选择题

中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这反

映了

A.文人阶层逐渐壮大

B.中央集权不断加强

C.商品经济逐渐繁荣

D.儒家地位逐步提高

【答案】C

【解析】

根据所学可知，散曲、小说主要面对的是市民阶层，而市民阶层的不

断壮大是因为商品经济的发展，选项C正确；文学作品的演变体现了

市民阶层的壮大，而非文人阶层，排除A；选项B与文学作品的演变

无关，排除；儒家地位在汉代即确立正统地位，选项D排除。

选择题

他认为，“善、真、义、美均是相对人的需要和兴趣而言的。不存在

绝对真理，或正确和公正的永恒标准。”材料中的“他”是指

A.泰勒斯

B.普罗塔格拉

C.苏格拉底

D.亚里士多德

【答案】B

【解析】

根据材料中“相对”“不存在绝对真理”等可以判断，这是智者学派代表

人物普罗泰格拉提出