抽象的雕塑教学设计.docx

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2024-05-31 发布于天津
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抽象的雕塑教学设计

是为了提高教学效率和教学质量，使学生在单位时间内能够学到更多的学问，收集了抽象的雕塑教学设计，。

本课是义务教育课程标准试验教材〔人教版〕五年级下册的第3课，属于造型表现领域的内容，但在造型过程中也包含学生的创意设计思维，所以我把这课定为“造型表现设计应用”的学习领域。教材的要求是通过赏识艺术家的抽象雕塑，了解其是如何设计与构思的，对“抽象”有肯定生疏后，再通过各种线材、板材和块材等，构思创作抽象雕塑。

本次研讨课是在外校借班上课，所以对学生不是很了解。依据本套试验教材，五年级的学生应当把握了不少制作方法，比方橡皮泥的各种揉捏技巧、卡纸的插接