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;观察下面两幅作品,想想它和我们平时画有什么不一样?这些画是利用什么材料和工具绘制呢?;《群马》徐悲鸿(当代)1940;《青蛙》齐白石1950;(1)介绍中国画工具、材料。;让我们经过动画再来了解一下我国文房四宝。;(2)学习用笔用墨技法。;《奔马图》徐悲鸿(当代);《虾》齐白石(当代);墨色浓淡改变被称为“墨分五色”。;请同学们按照刚才说“墨分五色”进行调色尝试。
说明:注意掌握水和墨百分比(用水和用墨量)。;(3)观赏、比较不一样格调水墨画作品。;吴冠中作品就像是一场线条游戏。
吴冠中(198月29日-年6月25日),出生于中国江苏省宜兴市,当代中国画家。吴冠中是20世纪当代中国绘画代表性画家,也是中国当代美术教育家,终生致力于油画民族化及中国画当代化之探索,坚韧不拔地实践着“油画民族化”、“中国画当代化”创作理念,形成了鲜明艺术特色;他执着地守望着“在祖国、在故乡、在家园、在自己心底”真切情感,表示了民族和大众审美需求,他作品含有很高文化品格;国内外已出版画集约40余种,文集10余种。;林风眠作品中可看出其画风深受西洋绘画影响。
林风眠(1911月22日—1991年8月12日),画家、艺术教育家、
国立艺术学院(现更名为中国美术学院)首任院长。生于广东梅州市
梅县区,自幼喜爱绘画。代表作品有《春晴》、《江畔》、《仕女》。
历任国立北平艺术专科学校校长、国立艺术学院院长、中国美术家
协会上海分会副主席。
艺术理想:
徐悲鸿、林风眠和刘海粟等,都是“中西融合”这一艺术理想最主要代表人物。他吸收了西方印象主义以后当代绘画营养,与中国传统水墨和境界相结合,并融入了个人人生经历。是已经靠近了“东西方友好和精神融合理想”画家。
林风眠是中国当代美术教育家,主张“兼容并包、学术自由”教育思想,不拘一格广纳人才。
林风眠终生致力于融合中西绘画传统,创出了自己独特艺术格调。;(4)观赏优异学生作品,拓展设计思绪。;作业要求:
尝试用中锋与侧锋,以及不一样浓淡墨来表现一幅水墨画作品。;作业评价:
(1)你以为谁作品墨色利用最???当?为何?
(2)你作品都用到了哪些绘画技巧?你以为还有哪些地方需要改进?;中国画以笔墨“线条”作为主要造型伎俩,以“传神”作为塑造艺术形象根本要求,并融诗入画,使画意境、布局、笔墨、色彩完全诗化而成为“无声诗”。课后同学们能够试着利用水墨、彩墨来表现我们五彩生活。
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