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Lesson21:
BooksorComputers?;Learningaim:
1.Learnaboutthehistoryofthebooks.
2.Knowaboutthefountainoftheprintingpress.
Learningimportantpoints:
1.Whyistheprintingpressimportant?
2.Howdidbookschangeinformation?;;ThinkAboutIt;Language
Points;1.Inancienttimes,therewerenobooks,andpeoplepassesontheirknowledgebytellingstories.在古代,没有书,人们通过通过讲故事传递知识。
by是介词,后面可以加名词或动名词短语,意为“通过……方式(途径)”。如:
IlearnEnglishbylisteningtotapes.我通过听磁带学英语。;2.Ittookalongtimetowritejustonebook.仅仅写一本书就要花费很长一段时间。
句型Ittakessb.sometimetodosth.?意为“某人花费多长时间做某事”,it是形式主语,真正的主语是动词不定式“todosth.”;take随时态改变,本句用的是一般过去时态,所以用took。如:
Ittookmetwohourstocleanmyhouseyesterday.我昨天用了两个小时打扫房子。;链接:;P3;Exercises;I.根据所给汉语提示,完成下列句子。
1.Acomputerisauseful_______(机器).
2.Therearetwo________(印刷)pressesinourschool.
3.Whatsthemeaningofthesecond_________(段落)inthetext?
4.________(哪一条)wayshallwego?
5.Iboughtabookabout_______(现代的)historyyesterday.;II.用所给单词的适当形式填空。
1.IthinktheInternetis______________(important)thantheprintingpress.
2.Thenovel__________(write)byQiongYao.
3.Wecanfindinformation______(quick)ontheInternet.
4.Themachinecanmake__________(thousand)ofbooksaday.
5.Ifyou______(forget)thetelephonenumber,youcouldlookitupinthebook.;III.连词成句。
1.hand,the,by,model,was,plane,made
__________________________________.
2.get,how,you,information,did,the
__________________________________?
3.the,answer,English,questions,in,please
__________________________________.
4.the,Internet,people,lets,quickly,information,search,for
_______________________________________.
5.much,sound,travels,than,faster,light
__________________________________.;
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