安徽省合肥市蜀山区七年级(下)期末语文试卷.pdf

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安徽省合肥市蜀山区七年级(下)期末语文试卷

一、语文积累与综合运用(24分)

1.(7分)默写古诗文中的名句。

①,关山度若飞。(乐府诗集《木兰诗》)

②,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)

③烟笼寒水月笼沙,。(杜牧《泊秦淮》)

④不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)

⑤予独爱莲之出淤泥而不染,。(周敦颐(《爱莲说》)

⑥陆游《游山西村》中“,”既表达了诗人看到胜景迭出的喜悦,

又给人以逆境中孕有希望的启示。

2.(6分)阅读下面的文字,回答以下各题。

冰雪消融,生命从梦乡苏醒。柳树léi弱的枝条日渐丰腴。桃树在春风的抚弄下

忍俊不禁,葡萄藤担结,好似恋人紧紧拥抱在一起。小河边芳草萋萋,白色的鸭子抑制

不住内心的躁动,跳进了清凌凌的河水中,欢快地嬉戏起来。这是亘古不变的生命之美

啊!

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

①léi弱

②亘古

(2)“忍俊不禁”在文中的意思是

(3)请把文中画线的句子改为反问句。(不得改变原意)

句子:

3.(4分)运用你课外阅读积累的知识,完成下面题目。

这个不幸的人眼看是完了。谁能从这强大的卷抱中把他夺过来呢?是船长跳在章

鱼身上,又一斧子,他把另一只胳膊又砍下来了。他的副手奋勇狂怒地跟那些爬在诺第

留斯号两边的其他章鱼战斗……

(1)这段文字出自法国作家的作品《海底两万里》。

(2)请结合原著回答。

①船长指的是谁?

②概括作品中船长具有哪些性格特点。(答出两点即可)

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4.(3分)五一前夕,学校开展了以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动,请你参与,

活动前,学生会主席给王老师写了一封邀请函,邀请函如下,请你帮他修改:

邀请函

敬爱的王老师:

校学生会于4月29日下午3点,在校报告厅举行“我的语文生活”活动,请您

务必参加。

4月28日

校学生会

①划线句子用语不得体,请你修改:

②邀请函的格式有一处不规范,请提出修改意见:。

5.(2分)为给“五一劳动节“制造氛围,校学生会征集赞美劳动的宣传语,请你拟写一则

(至少运用一种修辞手法)。

6.(2分)同学们利用课余时间,收集了不少对联,请你根据下面给出的上联,从备选句子

中选出合适的下联()

上联:松竹梅岁寒三友

下联:____________

A.芳草春来依旧绿B.桃李杏春风一家

C.春夏秋冬春为首D.一城山色半城湖

二、阅读(38分)

7.(12分)阅读下面的文字,分别回答问题。

怀念父亲

江素芹

①又到一年清明时,犹思故亲泪满襟。村后的那片山丘,我父亲就长眠在那里。

②22年前,父亲含泪离世。从此,我将父亲藏进内心深处。害怕触及那揪心的痛会使脆

弱的自己泪水湿透衣衫。今天是祭扫先人的清明节,我没控制住,打开了记忆的闸门,

泪水忍不住奔涌而出……

③那时天不亮父亲就要拉着板车去村后山水库里装沙子。由于都是陡峭的石子山路,所

第2页(共

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