初中九年级语文统编版九年级下册专题复习：现代诗创作.pptx

专题复习：现代诗创作衢州风华学校曹琦

怎么做任务一：梳理探究现代诗创作的技巧

怎么做序号评价维度评价标准1形式分节或分行2语言语言简洁、凝练、富有诗意（陌生化、修辞）3特殊标点的使用4节奏韵律分节、分行或转行具有韵律5节与节之间：重章叠唱6节内部（行与行之间）：排比、对偶、转行跨行、押韵等7行内部：倒装等特殊句式，叠词8意象选取贴切、典型、有意蕴的意象9情感情感真挚强烈，感情基调与情感一致

怎么做烦忧戴望舒说是寂寞的秋的清愁，说是辽远的海的相思，假如有人问我的烦忧，我不敢说出你的名字。我不敢说出你的名字，假如有人问我的烦忧。说是辽远的海的相思。说是寂寞的秋的清愁。鸟笼飞马打开鸟笼的门让鸟飞走把自由还给鸟笼

怎么做任务二：探究现代诗歌创作的流程

怎么做读诗的流程：言——象——意（从外到内）写诗的流程：意——象——言（形式、语言、节奏韵律）（从内到外）（从整体到局部）

怎么做接近类似对比

怎么做

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怎么做

怎么做

怎么做课后作业：运用课堂所学，修改诗作。