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UnitOneMYCLASSROOM

PARTC

用本单元所学句型及单词来描述一下自己教室巩固句型Thisis…学会运用Thedoorisorange.物体颜色的表达教学重点:教学难点:

根据自己教室的实际情况,给下列物品着色,然后向同学介绍一下吧!

Let’sreviewThisisa________.The______is_______.

Let’sreviewThisisa________.The______is_______.

Let’sreviewThisisa________.The______is_______.

Let’sreviewThisisa________.The______is_______.

Let’sreview-What’sinourclassroom?-_______isinourclassroom.-Whatcolourisit?-It’s__________.-Whereisit?-It’s_____the_______.

Let’slearnThereisa________onthedesk.

Let’slearnThereisa______underthedesk.

Let’slearnThereisa______nearthedesk.

Let’slearnThereisa________the_____.

Listenandanswer:Isthereabeeintheclassroom?Whereisthebee?

Storytime点击看视频

Storytime

尝试着用下列提示词来复述这个小故事abee,where,onthelight,onthefan,onthewall,aboard,it’sreallyabee

点拨:2.Look!It’sonethelight.“看!它在灯上。”Look“看”,在此句中用来引起对方的注意。Thereisabeeinourclassroom.意思是“在教室里有一只蜜蜂。”此句为Therebe句型,其结构为:Thereis/are+sb./sth.+表示地点的词或短语。表示“在某地有某物”。如:Therearemanystudentsunderthetree.在树底下有许多学生。

英汉互译intheclassroom_________Whereisit?____________It’sreallyabee._________在写字板上有一只蜜蜂_____________这是什么?____________在风扇上_____________

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Homework让学生尝试用therebe句式和自己的语言向同伴介绍自己的房间。

我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。

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