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下马关镇新缘完全小学
2023年春季学期一年级数学期中试卷分析
一、考试内容:
人教版一年级上册数学(1-4)单元
成绩统计:
应考72人,实考72人。最高分98,最低分0,平均分81.18,优秀人数25,优秀率34.72%,及格人数65,及格率90.27%。
三、试卷分析:
1.本次命题,所涉及到的题型有计算、填空、选择、作图、看图列式、解决问题等形式,试卷考查内容涉及了本册1-4单元的学习内容。试卷着重考查学生对基础知识的掌握情况,用不同的形式引导学生自主地重视数学基础知识和技能以及学习过程方法的掌握。题目难易程度适中。
2.贴近生活实际,体现应用价值
本次试题依据新课标的要求,从学生熟悉的生活索取题材,把枯燥的知识生活化、情景化,通过计算、填空、选择、作图、看图列式、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值
3.重视各种能力的考查。
本次试题通过不同的数学知识载体,全面考查了学生的计算能力,动手、动脑能力和观察能力以及运用知识解决生活问题的能力。
四、学生答题情况分析:
1.计算题:基础知识部分本次考试,共有20个计算,其中加减混合计算4个,共24分。大部分学生都能得20分,完成较好,但7个学生不会,需课后进行辅导。但我从中悟出一年级数学口算的重要性,今后继续加强计算能力的培养。
2.填空题:共10个小题,25分。掌握较好。大部分同学丢分丢在第5、7、8、9、10题,从学生错误反馈来看,是属于不会灵活运用所学。课本上的句子换了个说法就不会了,平时对此题的练习也较少,导致学生答错题。
3.选择题:共9分。本题主要考查学生对于平面图形的认识和拼组。一方面给出上些平面图形让学生数相应图形的个数,个别学生不够细心,少数失分。另一方面给出2个完全一样的三角形拼成一般图形,但是特殊三角形拼图学生还不够熟悉,因此有错题,失分。
4.看图列式题:共8分。本题主要考查学生部分加部分等于整体和整体减部分等于部分。大部分学生都会做,失分较少。
5.解决问题:共24分。正确较高,但还存在学生把没有的数会写上,我想他是明白题意,写错了,还有几个写的没的题目中的数字是态度不端正,乱写导致失分,这2种情况需要个别加强辅导。
五、存在不足之处:
1.个别学生的态度不端正,本来不错的题会错,需端正态度。字迹较潦草,书写不认真,培养认真书写的习惯。并且缺少良好的学习习惯,不听老师读题、不会思考。
2.计算的准确率还不高,丢得数、抄错数的问题不是个别,今后要注重良好学习习惯的培养。
3.个别学生理解能力、分析能力较差。运用数学知识解决实际问题的能力有待提高。
4.学生对所学知识的灵活运用程度还很不够,在以后的练习当中我们会多让学生自己探索和思考问题,培养学生能够把一个知识点运用到各种题型当中去的能力。
六、改进措施及努力的方向:
1.关注学生中的弱势群体。做好后进生的补差工作,消除他们的心理障碍;帮助他们形成良好的学习习惯;加强方法指导;严格要求学生,从最基础的知识抓起;根据学生差异,进行分层教学;努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。
2.在今后的教育教学中,应把培养学生良好的学习习惯(突出表现在答题习惯)置于重中之重的位置。在规范学生书写格式,检查习惯、培养读题能力的。
3.加强概念教学,避免学生的认知错误。教学中努力做到“两个吃透”。一是“吃透教材”,二是“吃透学生”。狠抓教学内容的本质,在本质属性的揭示和掌握上下功夫。
4.后阶段注重学生学习能力的培养,注意为学生提供丰富的生活实际与已有的生活经验相联系的知识素材,提高学生运用知识的能力。
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