2.1.1 减数分裂课件-高一下学期生物人教版(2019)必修2.pptx

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减数分裂;;;有丝分裂;形成生殖细胞;形成生殖细胞;在卵细胞和精子成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半；

受精时，精子与卵细胞融合，恢复正常的染色体数目。

这个天才的预见被其他科学家通过显微镜观察所证实。;;具体要求：阅读教材P19-20，思考以下问题：

1.精子的形成场所？

2.精原细胞的特点是？

3.精原细胞的分裂方式有哪些？

4.减数分裂的具体时期可分为哪些？

5.什么是同源染色体、联会、四分体？;精子的形成过程;精子的形成过程;精子的形成过程;1.减数分裂前的间期;;同源染色体;不一定;;;四分体;交叉互换;精子的形成过程;精子的形成过程;精子的形成过程;;活动：以精子的形成为例构建减数分裂Ⅱ模型。

具体要求：阅读教材P20-21，以含有两对同源染色体的细胞为例，模拟画出减数分裂Ⅱ过程中染色体的行为变化，并写出每个时期的特征。;;精子的形成过程;;精子的形成过程;精子的形成过程;精子的形成过程总结;减数分裂;减数分裂;精子的形成过程总结;减数分裂过程中两个分裂阶段的比较;小结

教师资格证持证人

专注于中小学各科教学多年，曾获青年岗位能手荣誉称号；教育局评为县级优秀教师； 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖；在全市高中优质课大赛中荣获一等奖；第十一届全国中青年教师（基教）优质课评选中荣获二等奖； 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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