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03选择性必修三Unit2语法:语法精讲精练
动词不定式做主语
不定式作主语,表示具体的、一次性的或将来的动作;在很多情况下,人们通常用it作为形式上的主语,而把不定式移到谓语之后,使句子结构显得平稳一些。
ToknowsomethingaboutEnglishisonething;toknowEnglishisquiteanother.
懂一点英语是一回事;掌握英语完全是另一回事。
Itisimpossibletolearnaforeignlanguagewithoutmakingpainstakingefforts.
想不下苦功就学会一门外语是不可能的。
一、动词不定式作主语的功能和意义
1.不定式具有名词特征,可在句子中充当主语,其谓语动词用单数形式。
Toknowoneselfisdifficult.
人很难做到自知。
Toloveandtobelovedisthegreatesthappinessonecanget.
爱的同时也被爱是一个人能获得的最大幸福。
2.动词不定式与动名词作主语的区别
(1)不定式:表示具体的某次动作,特别是将来的动作。
Toteachyoutheusesoftheinfinitiveismyjobtoday.
教你们不定式的用法是我今天的工作。(表具体行为)
(2)动词-ing形式:表示比较抽象的、经常性的、一般性的动作。
Teachingismyjob.
教学是我的工作。(表抽象行为)
【即学即练1】单句语法填空
①____________(hear)yourvoiceissonice.
②____________(look)afterthesafetyofthecommunityishisresponsibility.
③____________(smoke)isprohibitedhere.
④Howtocure(cure)thiskindofillnessisstillunknown.
二、it作形式主语的句型
1.Itis+形容词+(for/ofsb)+todosth
Itisnecessaryforustomasteraforeignlanguage.
我们有必要掌握一门外语。
Itisverykindofyoutohelpus.
你帮助我们真是太好了。
【名师点津】区别for与of
(1)forsb常用于表示事物的特征、特点,表示客观形式的形容词,如easy,hard,difficult,interesting,impossible等。
It’sveryhardforhimtostudytwolanguages.
对他来说学两门语言是很难的。
(2)ofsb一般表示人物的性格、品质,表示主观感情或态度的形容词,如good,kind,nice,clever,foolish,right等。
It’sveryniceofyoutohelpme.
你来帮助我,真是太好了。
2.Itis+a/an+名词(pity/shame/pleasure/honour...)+todo...
It’sagreathonourtobeinvitedtoyourbirthdayparty.
很荣幸被邀请参加你的生日聚会。
3.Ittakes/costs/requires/makes...todosth
Ittookmetwohourstofinishthework.
我完成那项工作用了两个小时。
【名师点津】在“Itis+nouse/nogood/useless/fun/enjoyable/tiring/interesting/foolish/nice/awasteoftime/apleasure...”句型中,常用动名词形式作真正的主语。
Itisnousewaitingheredoingnothing.
无所事事地等待是没有用的。
【即学即练2】完成句子
①Itseemedselfishofhim________________________.
他不给他们任何东西,这显得太自私了。
②Itseemsapity____________.
拒绝似乎是遗憾的。
③It’sunwise________________________.
他们拒绝(采纳)这个建议是不明智的。
④It
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