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时文翻译课程教学大纲

课程编号：

课程名称：时文翻译/NewspaperLanguageTranslation

学时：32学分：2.0

适用专业：翻译专业开课学期：6

开课部门：外国语学院

先修课程：英汉笔译1、英汉笔译2、英汉口译基础1、英汉口译基础2

考核要求：考查，学期成绩以学生出勤情况、学生参与课堂讨论的表现与学生完

成作业情况为主要依据。三者分别占10％、30％、60％。

使用教材：

梁田，《汉英时文翻译技巧与实践》，哈尔滨工程大学出版社，2009年

张健，《新闻翻译教程》，上海外语教育出版社，2008

主要参考书：

刘其中，《英汉新闻翻译》，清华大学出版社，2009

贾文波，《汉英时文翻译高级教程》，中国对外翻译出版有限公司，2012

张健，《高等学校英语拓展系列教程:新编英语报刊选读》，外语教学与研究

出版社，2012

一、课程的性质和任务

时文翻译是一门高等学院英语翻译专业本科高年级专业限选课。由翻译理论

和翻译实践两个部分组成。该课程旨在系统介绍时文翻译的基本规律、基本

理论和技巧，指导翻译实践、提高学生的实际翻译能力。通过课堂理论教学

和翻译实践操练，培养学生的翻译能力和强化学生对翻译的认知。通过课堂

教学使学生了解翻译学科的基本理论、基本方法和技巧、主要问题、学科沿

革及其热点问题，从而有效地指导外语学习以及翻译实务活动。

二、教学目的与要求

本课程的教学目的在于使学生了解时文翻译的主要特点，掌握时文翻译的策

略和技巧，具备翻译时文的知识和技能。要求学生能够通过课堂讨论和翻译

实践，掌握相关翻译技巧，具备英译汉和汉译英时文翻译的较高的能力。

三、学时分配

章节课程内容学时

1时文翻译概论2

2英汉两种语言的比较：共性与差异6

3新闻标题翻译6

4新闻词汇翻译6

5新闻语篇分析与翻译6

6新闻翻译常见的策略和技巧6

合计32

四、教学中应注意的问题

（1）翻译理论学习和翻译实践要紧密结合，充分调动学生学习的积极性。

（2）要求学生完成相关指定的翻译练习，批改，分析并且向学生讲解。

（3）丰富翻译实例，使学生能够在实践中认识和学习。

（4）教学形式可以多样化，以学生为中心，结合教师讲授，学生讨论，教师讲

析，学生讲解等多种形式，达到教学目标。

五、教学内容

第一章：时文翻译概论

1．基本内容

1.时文翻译的定义及特点

2.时文翻译的原则

2．教学基本要求

（1）使学生掌握时文翻译的含义及特点

（2）使学生了解时文翻译的主要原则

3．教学重点难点

（1）时文翻译区别于其他文体的特征

（2）时文翻译涉及哪些特有的翻译原则

4．教学建议

1.通过实例使学生对时文翻译有宏观的认识，再向学生介绍时文翻译相关的

概念及重要的特征和原则。

2.启发学生比较其他文体的翻译，加深对时文翻译的理解和认识。

第二章：英汉两种语言的比较：共性与差异