高三生物一轮复习练习：细胞呼吸的方式和过程.docxVIP

细胞呼吸的方式和过程练习

一、选择题

1.下图表示细胞呼吸的部分过程，相关叙述正确的是()

葡萄糖eq\o(――→,\s\up7(①))丙酮酸eq\o(――→,\s\up7(②))CO2

A.在植物细胞中，过程①既可在线粒体中进行，也可在细胞质基质中进行

B.在酵母细胞中，过程②可产生NADPH，也可消耗过程①产生的NADPH

C.在植物细胞中，过程①②可释放能量，过程②释放的能量远多于过程①

D.在人体细胞中，过程①②产生的能量一部分转移至ATP，其余以热能散失

2.将一批刚采摘的大小及生理状况均相近的新鲜蓝莓均分为两份，一份用高浓度的CO2处理48h后，贮藏在温度为1℃的冷库内，另一份则直接贮藏在1℃的冷库内。从采后算起每10天定时定量取样一次，测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量，计算二者的比值得到如图所示曲线。下列叙述与实验结果不一致的是()

A.曲线中比值大于1时，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸

B.第20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组

C.第40天对照组蓝莓有氧呼吸和无氧呼吸消耗等量的葡萄糖

D.贮藏蓝莓前用高浓度的CO2处理适宜时间，能抑制其在贮藏时的无氧呼吸

3.如图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。下列有关说法正确的是()

A.葡萄糖在线粒体中经过程①②彻底氧化分解

B.在过程②中，水和[H]既是产物，又是反应物

C.无氧条件下，发生在酵母菌细胞中的是过程③

D.无氧呼吸产生ATP较少，原因是大部分能量以热能形式散失

4.GA是指组织细胞在氧供应充分的条件下进行无氧呼吸的过程，肌肉锻炼时GA的存在有助于大脑保持活力。下列叙述错误的是()

A.GA过程中葡萄糖中的能量大部分以热能形式散失，其余储存在ATP中

B.有氧呼吸第二阶段会产生NADH，而GA第二阶段不产生NADH

C.不同运动状态下，肌肉细胞中CO2的产生量等于O2的消耗量

D.进行肌肉锻炼时，GA有助于保持大脑活力可能是促进了脑细胞有氧呼吸

5.水淹时，玉米根细胞由于较长时间进行无氧呼吸导致能量供应不足，使液泡膜上的H＋转运减缓，引起细胞质基质内H＋积累，无氧呼吸产生的乳酸也使细胞质基质pH降低。pH降低至一定程度会引起细胞酸中毒。细胞可通过将无氧呼吸过程中的丙酮酸产乳酸途径转换为丙酮酸产酒精途径，延缓细胞酸中毒。下列说法正确的是()

A.正常玉米根细胞液泡内pH高于细胞质基质

B.检测到水淹的玉米根有CO2的产生不能判断是否有酒精生成

C.转换为丙酮酸产酒精途径时释放的ATP增多以缓解能量供应不足

D.转换为丙酮酸产酒精途径时消耗的[H]增多以缓解酸中毒

6.(多选)以葡萄糖为起始的葡萄糖分解过程有两个阶段，第一阶段称为引发阶段也称为投资阶段，第二阶段称为产能阶段也称为获利阶段，如图是真核生物葡萄糖分解过程示意图，相关叙述正确的是()

A.引发阶段发生的场所在细胞质基质，产能阶段发生的场所在线粒体基质

B.一分子葡萄糖经过葡萄糖分解过程“净赚”2分子ATP

C.产能阶段产生的NADH在有氧状态下可以将电子交给呼吸链进行传递而产生更多的ATP

D.在无氧条件下丙酮酸也能进入线粒体基质进一步氧化分解

7.(多选)有氧呼吸全过程可分为如图所示的葡萄糖分解、柠檬酸循环和电子传递链三个阶段，一些中间产物还可合成脂肪等。有关叙述错误的是()

A.细胞呼吸是糖类、脂肪等相互转化的枢纽

B.与柠檬酸循环有关的酶分布于细胞质基质

C.葡萄糖分解时葡萄糖中化学能大部分转化成热能

D.有氧和无氧时，葡萄糖分解产生的ATP量相等

8.哺乳动物可利用食物中的NAM或NA合成NAD＋，进而转化为NADH([H])，研究者以小鼠为模型，探究了哺乳动物与肠道菌群之间NAD＋代谢的关系，如图所示。下列叙述错误的是()

A.静脉注射标记的NA，肠腔内会出现标记的NAM

B.静脉注射标记的NAM，细胞质基质会出现标记的NADH

C.食物中缺乏NAM时，组织细胞仍可以用NAM合成NAD＋

D.肠道中的厌氧菌合成ATP时所需的能量主要来自NADH

9.下列关于细胞呼吸原理应用的说法，错误的是()

A.提倡慢跑等有氧运动，是为防止肌细胞进行无氧呼吸产生乳酸而引起肌肉酸胀乏力

B.中耕是指在作物生长期中，在植株之间进行松土并去除杂草的一项栽培措施，其作用之一是利于根细胞对矿质离子的主动吸收

C.食醋酿造需要密封容器并在适宜温度下保存，以加快醋酸菌繁殖从而利于食醋生产

D.花生播种时埋种不要太深，以保证种子的有氧呼吸而利于萌发

10.(多选)褐色脂肪组织(BAT)细胞中有一种特殊的转运蛋白(UCP)，其作用机制如图所示。温度、ATP与ADP的比值会影响UCP的活性。激活的UCP可使线粒体内膜上电子传递链过程不产生ATP。下