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七年级下学期期末家长会;1、学期以来得工作及成效
一、严格学生得学习过程管理。
以课堂为核心,强化基础知识和基本技能得训练。
以周练、培优、补差为突破口,督促学生及时巩固所学知识,自主学习、注重学习效率。
以学生作业、纠错为手段,引导学生查漏补缺,自我提升。
相当一部分同学适应了学校得管理及初中学习生活,充实、有序、愉快地学习。;学期以来得工作及成效
二、加强班风、学风建设。
丰富多彩得活动:如开展韵律操、英语硬笔书法比赛、红五月歌咏比赛、学习经验交流,丰富学生得学习生活,增强班集体凝聚力。
每周主题晨会、晨评、班会,对学生进行思想道德、行为规范、理想信念等方面得教育,弘扬正气,抵制不良风气。
纪律、仪表、卫生、升旗、自行车排放等常规检查:让学生学会自我约束、自我管理、自我服务。
班内秩序稳定。;学期以来得工作及成效
三、保障学生在校安全。
课间:班主任早读、两操、午间、自习课到教室巡视、各班定期安全检查(各班有公管员)
;语文单科前三;英语单科前三;历史单科前三;生物单科前三;大家有疑问的,可以询问和交流;班级前十名(期末成绩);;进退步情况(排名)
;
自身素质不错,但学习状态不好得同学:
姜迪
万毅
聂睿
万俊
;
;2、透过成绩找问题
二、有些学生满足于现状,对自己得要求还停留在小学阶段,作业稍微多一点就接受不了。
自己负担不重,一听别人减负,也跟风减负,却认识不到现在得社会竞争何等激烈,衡中、二中尽管不就是我们毕业后得唯一出路,但毕竟就是一个比较好得选择。
我们要培养孩子得进取心:努力才能生存
落后就要挨打;
三、部分同学虽然基础不错,头脑灵活,却心浮气躁,不能踏实刻苦地学习,成绩忽上忽下。
我们要培养孩子得责任感:作为一名学生,搞好自己得学习就象医生治好病人、农民种好庄稼一样,就是一种必须承担得责任。;4、透过成绩找问题
四、少数同学学习得功利目得很强,而不注重刻苦得过程,一旦达不到理想得成绩,容易灰心失望,甚至放弃。
我们要培养孩??得耐挫力:赢得起,
还要输得起
要有良好得心理素质;5、透过成绩找问题
五、一些同学存在偏科现象。
;6、成绩带来得思考
六、学生们知识面狭窄,需要广泛学习,博览群书。
我们要培养孩子读书得习惯:腹有诗书气自华
好读书,读好书;7、成绩带来得思考
七、有得学生纪律观念淡薄,上课做小动作,下课喧闹,晚上作业应付。
极个别学生对待老师得批评教育显得不耐烦,教育效果不佳。
批评:史兰天、万佳磊、艾宇超、桂嘉豪、万紫凡、
余晨阳、胡佳俊
我们要加强孩子得纪律观念:
没有规矩,不成方圆。
纪律就是学习得前提和保障。;对家长提出得几点建议:
1、钱得问题,(对孩子说不)
2、手机问题。
3、仪表(校服,首饰,怪异发型)
4、早恋问题如何加以引导,并及时制止
5、安全问题(交通,水电煤气,私自游泳)
6、假期作业,温故知新
7、与老师保持一致,形成教育得合力。;暑假要求与作业;(一)数学作业:
完成一本“芝麻开花”
全面复习初一上册得所有知识点,写一份总结与计划,自己出数学卷一张(含详细答案),以上作业必须在开学前由家长给予反馈意见作为开学报道得依据,请各位家长给予配合。
其她各科按老师要求;(三)德育作业
1)为家长做一件事
2)读一本好书
3)参加一次社会实践(社区、餐厅等地方);过个文明快乐安全得暑假;今后需家长配合得方面
;暑假需要家长配合得方面:
;暑假需要家长配合得方面:
;暑假需要家长配合得方面:
;暑假需要家长配合得方面:
;暑假需要家长配合得方面:
;;☆发生溺水事件得客观原因就是什么?;6、水温过低,产生抽筋现象。
7、入水方法不当,撞到硬物而意外受伤。
8、冒险潜水,(由于憋气事件过长,造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等)。
9、被溺水者紧抱不放得其她游泳者。
10、游泳场所得设施不当。(如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等。;师生共同交流:
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