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幼儿园六一儿童节户外活动方案
2017幼儿园六一儿童节户外活动方案
一、活动目的:
1、锻炼幼儿和家长的动手动脑能力,丰富幼儿的玩具资源。
2、增进亲子互动情感,体验共同制作的乐趣,感受成功的喜悦。
3、引导幼儿、家长相互交流、相互欣赏、共同提高。
4、激发幼儿参加户外体育活动的积极性,锻炼幼儿身体,提高我园幼儿户外活动的质量。
二、活动形式:
发动每位幼儿和家长共同制作1—2件户外活动的玩具。
三、上交时间:
“五一”假期开学后。
四、评奖标准及办法:
评奖办法:
1、教师对本班玩具评出奖项及等第。(奖项设置由各班自定,可设一二三等奖;也可设最佳创意奖、最佳实用奖励、优秀奖、鼓励奖等;奖品颁发数量待定)
2、幼儿园对各班开展本次活动的情况进行评比,颁发“最佳团体奖”。(每班出一位评委,逐班观看,从玩具数量、质量方面进行评比)
评奖参考标准:
1、能使用废旧材料、自然材料,并能体现多种材料应用。
2、富有创意,材料利用巧妙。
3、可操作性强,能充分激发幼儿户外活动的兴趣。
4、结实、耐用。
五、活动程序及具体要求:
(一)、准备发动阶段(2017年4月18日至4月22日)
为了更好地宣传动员家长积极参与这项活动,我们计划召开全园家长会。(暂定4月20日周三4:00,由幼儿园整体通知家长下午4:00前赶到,对于部分坐车幼儿的家长,请各班自行安排,或打通知前来或书面告知此次活动。)
要求:
1、各班黑板上写好以下字样。(加以装饰)
“亲子互动自制户外玩具比赛”
家长宣传动员会
小(1)班2017、4、
2、一位教师认真准备一份发言稿。(发言稿准备的是否充分至关重要:(1)、讲明此次活动的.意义,户外玩具对幼儿成长的作用,展示本班教师自制的户外玩具给家长看,举例可以制作哪些玩具;(2)、讲明户外自制玩具的要求:亲子互动,要求家长和孩子一起参与;所选废旧材料要环保、无污染;制作好户外活动的玩具要尽量牢固些,同时教给孩子会玩,能充分起到锻炼幼儿身体的作用。(3)告诉家长,此次自制玩具大赛是我园庆“六一”活动的一部分,从现在起积极开动脑筋动手去做,“五一”后交作品,同时展开评比,凡是上缴作品的一律有奖状,有创意、质量高的颁发奖品!可以上网有哪些信誉好的足球投注网站查阅。颁奖日期就定在“六一”儿童节!六一那天,每个孩子在户外活动时都要展示自己的玩具。)
3、此次活动要让幼儿知道,并充分调动起幼儿参与活动的积极性。
教师给家长开会时根据本班实际情况自行安排:可以让家长抱着幼儿一起听;也可以由其中一位教师带幼儿出去,另一位教师只给家长开会,但此前一定要告诉幼儿我们举行的这项比赛)
(二)、开展实施阶段(2017年4月23日—“五一”小长假期间)
(三)、展示交流评奖阶段(“五一”后至“六一”前)
1、“五一”假后上交作品。(各班填写登记表)
2、幼儿通过实际玩玩具来检验玩具的牢固性和其功能。
3、教师对本班玩具评出奖项及等第。(奖项设置由各班自定,可设一二三等奖;也可设最佳创意奖、最佳实用将、优秀奖、鼓励奖等;奖品颁发数量待定)
4、幼儿园对各班开展本次活动的情况进行评比,颁发“最佳团体奖”。(各班老师逐班观看,从玩具数量、质量方面进行评比)
5、“六一”当日各班户外活动展示,在庆祝活动的最后一个环节颁发奖状。
(四)、总结反思阶段。(2017年6月1日—6月8日)
1、幼儿园、各班对此次活动进行总结经验,反思不足,上缴书面总结。
六、人员分工:
1、整个活动的策划、协调(杨英)
2、购买奖状、奖品(朱园长)
3、对整个活动的追踪报道,及时上传信息(耿雪莲)
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