儿童圣诞节活动方案(34篇).docx

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儿童圣诞节活动方案(34篇)

儿童圣诞节活动方案(精选34篇)

儿童圣诞节活动方案篇1

活动目标

1.学习用立体制作的方法制作圣诞树,并用各种材料进行装饰

2.在原有经验和各种图片的帮助下,寻找各种装饰圣诞树的方法

3.感受圣诞节的欢乐气氛

4.发展幼儿的动手能力,做个美丽的圣诞树

活动准备

1.收集圣诞节的相关图片和照片,了解圣诞节的故事

2.范例一个:立体圣诞树

3.绿色印有圣诞树轮廓的卡片纸(画出两个相同树形,以及在1棵树上画上切口,另一棵树上画有下切口)

4.各种彩色纸、毛线、金属色纸、脱脂棉花和彩色吸管等材料1组1份,剪刀胶棒和双面胶等工具人手一份

5.幼儿用书

活动内容:

1.引导幼儿观察探索将平面的树制作成立体树的方法。

——小朋友你们看这是平面圣诞树,那这图上的又是什么样的圣诞树呢?我们怎样才能让圣诞树站起来啊?

2.教师示范讲解,引导幼儿了解制作的方法。

(1)教师演示制作立体圣诞树的方法。

(2)提问:你们准备用什么好看的东西装饰圣诞树呢?

3.幼儿自由制作圣诞树,教师指导幼儿完成作品。

(1)教师交代制作的内容

(2)幼儿制作,教师进行个别指导。

儿童圣诞节活动方案篇2

活动目标:

1、教幼儿学习撕纸的技能,并将撕下的彩色纸贴在圣诞树上。

2、发展幼儿手指的灵活性。

3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

4、让幼儿知道节日的时间。

活动准备:

幼儿活动材料《纸工》第14页,浆糊。

活动过程:

一、漂亮的圣诞树。

1、新的一年开始了,小朋友知道12月25日是什么日子吗?对,圣诞节是西方国家最重要的节日,他们过圣诞节就像我们过新年一样热闹。

2、你们知道过圣诞节时他们会装饰什么吗?引导幼儿大胆讲述。

二、制作新年树。

1、出示范例作品:老师这里有一棵圣诞树,小朋友知道它是怎么做的吗?

2、引导幼儿大胆猜测制作方法,教师小结:将彩纸随意粘贴在圣诞树上,一棵五彩的圣诞树就做好了。

3、分发活动材料,幼儿制作,教师巡回指导。提醒幼儿先将彩纸撕好,尽量撕得细小,然后再粘上浆糊,浆糊不能粘的太多了。

三、结束活动。

评价幼儿作业情况。

教学反思:

设计这一活动的另一目的是希望小朋友能用上丰富的色彩。但是能够变换色彩的孩子并不多,这需要在以后的教学中反复强调和训练。

儿童圣诞节活动方案篇3

一、活动目标:

(1)经过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,明白圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

(2)给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmasstar,Christmascards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。

(3)能够和同伴共同分享节日的欢乐

二、环境创设:

(1)圣诞树

这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。

树顶星

树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还能够充电发光,一闪一闪的十分夺目。

布偶

在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。

雪花片

在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还能够再买些大的雪花挂在屋顶,能够在房间中享受到大雪纷飞的感觉。

教学卡片

也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既趣味又起到了复习的作用。

很有创意的圣诞树!好好喜欢哦......

原先梯子还能够这样用

(2)将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一齐,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“MerryChristmas!”的字样。明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会异常的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是异常的感兴趣。

(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等。

(4)全园孩子学会唱英语歌曲:《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》(在圣诞节那天晨操的时候全园一齐边唱边跳)

(5)经过实物或图片学会单词Christmastree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,并学会祝福语“MerryChristmas

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