济南版生物八年级下册阶段测试题.doc

济南版生物八年级下册试题

考前须知：

1.本试卷分第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两局部。第一卷1至4页，第二卷5至8页，共8页。考试时间：60分钟。总分值100分。

2.卷Ⅰ和卷Ⅱ的答案一律用中性笔写在答题卡上规定的位置，字迹清晰，书写认真。

3.答卷前请将答题卡上学校、姓名、班级、座号填写清楚。考试结束，只收答题卡。

第一卷〔选择题共50分〕

一、选择题〔每个小题中只有一个最正确答案，每题2分，共计50分〕

1.以下关于生命起源的表达中，不正确的选项是〔〕

A．原始生命起源于原始海洋

B.原始生命起源于非生命物质

C.原始生命诞生的标志是实现了新陈代谢和个体增殖

D.原始大气层与现在大气层成清楚显不同的是没有氧气和二氧化碳

2.生物既能适应环境，又能影响环境。以下各项能说明生物影响环境的是〔〕

A.大树底下好乘凉B.“雨露滋润禾苗壮”

C.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”D.“草盛豆苗稀”

3.以下有关生态系统的说法正确的选项是〔〕

A．一个小池塘不可能是一个生态系统

B．生态系统的生物成分的划分依据是各类生物获得营养和能量的方式

C.食物网中营养级其实就是消费级，如第三营养级即是三级消费者

D．生态系统的物质循环是指组成生物体的各种化合物在生物圈中的循环过程

4.以下关于生物进化的表达中，不正确的选项是〔〕

A.在越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等

B.化石是研究生物进化的最直接证据

C．人的手、鲸的鳍、鸟的翼和蝙蝠的翼手同属于同源器官

D．但凡具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来。

5.以下高科技成果中，根据基因工程原理进行的是()

A.我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻

B.我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉

C.我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒

D.阁老贡酒业的工人师傅利用酵母菌酿造美酒

6.达尔文的自然选择学说对长颈鹿的进化原因给予解释，以下说法中不符合的是〔〕

A.长颈鹿的后代出现了遗传的变异，会出现个体差异

B.要争夺有限的食物，过度繁殖的长颈鹿必须经过残酷的生存斗争

C.长颈鹿由于经常努力地伸长颈和前肢去吃树上高处的叶子，因此它的颈和前肢变长

D.经过生存斗争和环境的选择，淘汰了颈短的长颈鹿，保存了颈长的长颈鹿

7．以下说法中不正确的选项是()

A．生产者都是自养生物，是生态系统的主要成分

B．微生物不一定都是分解者，分解者不一定都是微生物

C．一种动物在食物网中可能处在一个或多个营养级上

D．在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型就越大

8.化石之所以能证明生物的进化历程，是因为〔〕

A.各类生物的化石在地层中出现有一定的顺序

B.地壳岩石形成有一定的顺序

C.化石是保存在地层中的古代生物遗体或痕迹

①1

①

1

3

4

2

③

②

9.右图表示某生态系统四种成分之间的关系，

以下相关表达中正确的选项是()

A．1、2和3包含了该生态系统中所有生物

B．4可以表示大气中的二氧化碳

C．4代表的不一定是原核生物

D．①和②代表呼吸作用，③可以代表光合作用

10．在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用以下曲线图中的哪一个来表示？〔〕

11．地球是我们人类赖以生存的共同家园，我们要好好保护它，请问地球上最大的生态系统是〔〕

A．海洋生态系统 B．草原生态系统 C．森林生态系统 D．生物圈

12．“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的是〔〕

A．阳光B．生产者C．消费者D．分解者

13.酸奶营养丰富、酸甜爽口、容易消化，是一种对人体具有保健作用的健康饮品，酸奶制作技术已被很多家庭所掌握。以下有关酸奶制作错误的选项是〔〕

A．制作酸奶利用的是乳酸菌发酵技术

B．制作酸奶前要对容器进行严格的杀菌处理

C．在过程中要控制适宜的温度、ph值，并及时补充氧气，来保证乳酸菌正常的生命活动

D．酸奶的形成是由于牛奶中的乳糖等被分解或转化成为乳酸

14．假设在一定时间内，某个生态系统的全部生产者所固定的太阳能总量为a,全部消费者

所利用的能量为b，全局部解者所利用的能量总值为c，正确反映三者关系的是〔〕

A．a=b+cB．a=b＜cC．a＞b+cD．a＜b+c

15.以下关于生物进化的说法中，正确的选项是〔〕

A．人们可以直接用观