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教师结构化面试试题及答案_教师招聘结构化面试真题

在通过了教师招聘的笔试之后，如何准备面试是十分关键的。接下来小编将为大家带来一些面试问题的分享，希望教师结构化面试试题及答案,教师招聘结构化面试真题能够帮助到大家~

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Q1、你认为新课改和新课程标准的价值取向是什么?

A1：新课程标准的价值取向是要求教师成为课堂中的决策者而非执行者，要求教师能够创造出良好的班级气氛、创造出适合的学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。

Q2、为什么学生会偏科?

A2：学生偏科有很多因素，专家认为兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课，无论周围有什么影响你，你都可以坚持下去。兴趣也是主要的，但只有你有这个心去学习，不管你是否喜欢这门功课，你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学，即使他教得不好，但只有你有心，还是回学好的。

Q3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么?

A3：首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为一个好教师还要乐业，这一点也很重要。

其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意，喜欢听!专家个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力;爱心与责任心。

Q4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?

A4：同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。专家很赞同，因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。老师要想教好学生，一定要有扎实的基本功，同时也要注意方法，好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识，如孔子也提出了因材施教的主张。

Q5、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力?

A5：①动机的诱发——培养记忆能力的基础；②兴趣的培养——提高记忆能力的前提；③方法的指导——提高记忆能力的关键。

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