3.2 生态系统的能量流动-高二生物课件（人教版2019选择性必修2）.pptx

问题情境讨论假设你像小说中的鲁滨逊那样，流落在一个荒岛上，那里除了有能饮用的水，几乎没有任何食物。你身边尚存的食物只有一只母鸡、15kg玉米。你认为以下哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援？流落荒岛2.先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。选择人数：_________选择人数：________1.先吃鸡，再吃玉米。

第一节生态系统的能量流动1.能量在生态系统中是怎样流动的？2.怎样理解生态金字塔？3.研究能量流动有什么实践意义？

生态系统的能量流动一切生命活动都伴随着能量变化。没有能量的输入，也就没有生命和生命系统。生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动。含义从生态系统的角度分析

能量流动的研究思路能量流经一个种群的情况可以图示如下：能量输入储存在体内的能量呼吸作用散失的能量储存在体内的能量呼吸作用散失的能量储存在体内的能量呼吸作用散失的能量个体1个体2个体3……如果将这个种群作为一个整体来研究，则左图可以概括成下图形式：能量输入种群能量储存能量散失如果将一个营养级中的所有种群种群作为一个整体，那么左图将概括为何种形式呢？

能量流动的过程1.能量流经玉米（第一营养级）过程：1%固定(同化)99%散失生产者固定的太阳能呼吸作用散失（热能）用于生长发育和繁殖分解者残枝败叶未利用初级消费者（植食性动物）（1）输入生态系统的总能量：生产者固定的太阳能所有生态系统中输入的总能量都只有生产者固定的太阳能吗？在人工生态系统中，总能量还有人工补充的能量（例如饲料、饵料等）亚硝酸细菌、硝酸细菌的化能合成

能量流动的过程2.能量流经鸡（第二营养级）过程：鸡吃玉米后能将摄入的玉米全部同化吗？初级消费者摄入遗体残骸呼吸作用热量散失初级消费者同化用于生长、发育和繁殖次级消费者摄入分解者利用粪便摄入量=同化量+粪便量粪便属于上一营养级的同化量

能量流动的过程3.能量流经人（最高营养级）过程：最高营养级同化的能量去向有哪些？呼吸作用散失用于自身生长发育繁殖人摄入粪便人同化遗体残骸最高营养级的能量去向：①呼吸作用散失；分解者利用分解者利用（呼吸作用散失）通过以上学习，你能总结出各营养级同化的能量去向有哪些有何共同点呢？

能量流动的过程呼吸作用散失生长发育繁殖分解者（残枝败叶）下一营养级摄入生产者固定的太阳能未被利用（草根）散失粪便下一级同化量呼吸作用散失分解者（遗体残骸）下一营养级摄入未被利用（活体石油煤炭）同化量=摄入量-粪便量同化量=呼吸散失+生长发育繁殖同化量=呼吸散失+下一级+分解者+未利用生产者同化量

能量流动的过程生产者（绿色植物）初级消费者（植食性动物）次级消费者（肉食性动物）三级消费者（肉食性动物）呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用分解者呼吸作用生产者固定的太阳能为流经生态系统的总能量输入传递以有机物的形式沿食物链和食物网向下一营养级传递热能散失在生态系统中，能量流动大致可以概括为如图：(1)输入该生态系统的总能量是什么？(2)生态系统中能量传递的形式和渠道分别是什么？

能量流动的过程(3)生态系统中能量散失的途径和形式分别是什么？太阳能热能形式(4)初级消费者粪便中的能量属于以上哪个箭头的部分？①②③④⑤(5)哪些或哪个箭头代表初级消费者的同化量？①或②＋③＋⑤(6)哪些箭头代表初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量？④①－③或②＋⑤

能量流动的过程源头：流经生态系统总能量：途径：形式：太阳能→有机物中的________→热能形式：最终以形式散失过程：输入传递转化散失生态系统中能量的、、和的过程。输入传递散失太阳能食物链和食物网有机物中的化学能生产者固定的太阳能总量化学能热能呼吸作用能量流动概念：转化

能量流动的过程1.大象是植食性动物，有一种蜣螂专门以象粪为食，设大象在某段时间所同化的能量为107kJ，则这部分能量中流入蜣螂体内的约为A.0kJ B.106kJC.2×106kJ D.106～2×106kJ√2.如图表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值。若图中A表示某食物网中第二营养级所摄入的全部能量。下列说法不正确的是A.图中B表示同化的能量B.图中C表示流入下一营养级的能量C.图中D表示通过呼吸作用散失的能量D.图中a值与c＋d＋e的值相同√C:用于自身生长、发育繁殖呼吸作用同化量分解者摄入量=同化量+粪便量a=c+b,b=d+e

①源头：