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初二物理第一章:打开物理世界的大门上海科技版

本讲教育信息】

.教学内容:

第一章:打开物理世界的大门二.考点点拨

本部分是学习物理的第一部分,主要是使同学们对学习物理产生兴趣。其中物理学的概念需要识记,

物理的研究方法对以后的学习有很重要的作用,一般随着学习的深入会出现实验探究题,而要解决实验探

究题的前提必须掌握好物理的研究方法。物理学史上的科学家需要了解。

三.跨越障碍

(一)物理学

1.物理学:物理学是研究自然界的物质结构,物体间的相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。

2初中物理从内容上可分为:力学,热学,光学,电磁学几个主要部分。

例“机械运动”,“平面镜”“电灯亮”在初中物理中属于()学范围内的知识。

点拨:初中物理从内容上可分为:力学,热学,光学,电磁学几个主要部分。一般机械属于力学(机

械一定会出现力);平面镜属于光学(平面镜成像要有光);电灯亮属于电学(电灯亮一定要用到电)。

(二)物理方法科学探究法:提出问题,猜想与假设,制定计划与设计实验,进行实验与收集证据,分析与

论证,评估,交流与合作。

例:古人生存的环境以科学思索采取的主要方法是()

A.实验法B.观察法

C.推理法D.归纳法

答案:B(三)物理学史上的物理学家

1.亚里士多德世界古代史上最伟大的哲学家,科学家和教育家。他创立了形式逻辑学。丰富和发展了哲

学的各个分支学科,对科学做出了巨大的贡献。曾经提出“力是维持物体运动状态的原因”

2.阿基米德发现杠杆原理,阿基米德原理

3.沈括我们古代的科学家,在磁、光、声等方面有很多研究。发现了磁偏角。

4.伽利略

设计了著名的落体实验。驳斥了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”。由此可见科学技术的

发展是经历挫折,在错误中不断完善的。

5.托利拆里做出了研究大气压强值的实验托利拆里实验。

6.帕斯卡

发现了帕斯卡原理,人们为了纪念帕斯卡,定义压强的基本单位为帕斯卡。

7.牛顿

发现牛顿三大定律

8.瓦特

发明了高效率的蒸汽机

9.安培

提出了“分子电流假说”,人们为了纪念安培,定义电流的单位为安培

10.奥斯特

发现了电流的磁效应。

11.法拉第

发现了电磁感应现象。实现其他形式的能量转化为电能。使人类进入电气化的时代。

12.焦耳

得出了焦耳定律,人们为了纪念他,定义能量的单位为焦耳

13.汤姆生

1

物理学家,电子的发现者

14.卢瑟福

提出了原子的核式结构模型。

15.欧姆

发现了著名的欧姆定律

16.爱因斯坦

20世纪最伟大的物理学家,他一生创立了物理学的四个领域:狭义相对论,广义相对论,宇宙学和统一

创论。

例:对物体下落的快慢与物体轻重的关系,历史上曾先后有过两种不同的观点:亚里士多德认为重的

物体下落得快;而伽利略认为轻重不同的物体下落的快慢是一样的。下面是三

位同学在研究了物体下落的快慢与物体轻重的关系后所作的交流。

(1)____________________________________________________________________如果亚里士多德

的观点是对的,那么小刚的实验结果应该是________________________________________。

(2)导致小强与小丽实验结果不同的原因,主要是存在____________的干扰。

参考答案:(1)同时落地(2)空气阻力

点拨:物理学科的发展毕竟经历了一些坎坷,所以要求我们一定要好好学习,养成良好的科

学习惯。

四.本课小结

本章节在中考中占有的考题

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