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初中新学期教研组工作计划
初中新学期教研组工作计划
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,
此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划都具备一些什么特点
呢?以下是小编帮大家整理的初中新学期教研组工作计划,仅供参考,
希望能够帮助到大家。
初中新学期教研组工作计划1
一、基本情况
本组共有教师10人,都是长期从事英语教学的一线教师,有着丰
富的教学经验。本组教师能够坚持学习教育理论,加强理论研讨,使
教师对新课程、新理念有更加深刻地认识,适应现代教育日新月异的
变化,认真搞好教研活动,通过学习、讨论,取长补短,促进教师能
力的提高,促进英语教学的发展,搞好信息技术教育,组织教师学习
现代教育技术,提高多媒体技术的应用能力
二、指导思想
本学期要以学校和教导处工作计划为依据,继续以课程改革为中
心,认真学习课改理论,积极参加课改培训,开展课题研究等活动,
更新教学观念。转变学生的学习方式,完善和深化英语学科教学常规,
为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。
1、配合学校及教导处、教研室组织进行校内外的教学研究活动,
组织老师上观摩课、示范课,通过听课、评课、研讨等形式,做好课
后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。
2、本学期将加大力度落实备课制度,旨在通过集体备课,让教师
们更好地掌握课程重点,了解教学难点,形成较完整的备课教案。同
一个备课组同一层次的班级要求统一进度、统一
三、目标任务
(一)教师方面:
1、首先,于开学初的教研组活动和全组教师认真学习本校的教学
管理制度及常规要求,并做好明确上课、备课、编写教案、布置作业
及作业批阅中的一些具体要求,使教师明确认识,从思想上重视起来。
并且能有章可循,有规可依。在教学过程中,即在备课、上课、作业
的布置和批阅、辅导等各个环节中,以制度为准则,对照检查,严格
执行。
2、努力促进青年教师的成长。青年教师是英语组的一支生力军,
教研组将继续通过听课、上课、说课、抽查等方式促其不断成长外,
还会配合教导处对青年教师的各项考核,加强备
课组内、间的相互交流,达到互通有无,群策群力,发挥整个教
研组的力量,争取每个年级都能在原有的水平上有一定的提高。
3、组织本教研组教师撰写论文。每位英语老师要通过理论学习,
不断反思、探索,创新,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。
4、加强集体备课,发挥群体优势。通过集体备课、课堂教学、课
外辅导、培优补差等多种形式缩小平行班间的差距,争取整体取得较
好的成绩。
5、规范教学的每个环节。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,
要配合教导处和教研室做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织
教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、观摩课、
示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使教研组全体英语教师能够
共同提高,人人受益。
(二)学生方面:
1、开展课外活动,激发学习兴趣
课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。
有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,
可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养
兴趣。我们准备根据不同年级掌握的知识水平,组织一些丰富多彩的
课外活动。如:英语演讲比赛、英语能力竞赛等,组织评委认真评定,
评出集体奖和个人奖,
给予物质和精神奖励。给学生充分展示自我,认识自我的机会。
2、加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率。拟由初三
英语教师牵头,组织全组教师认真学习《大纲》和《中考说明》,扎
扎实实,加强对中考动向的信息收集和试题研究,在基础知识到位的
同时,抓好听、说、读、写综合运用能力的培养,特别要重视学生阅
读能力和写作能力的训练,结合学生的现有实际情况,对暂时落后的
学生进行转化辅导。
3、提倡教师利用业余时间,加强自修学习,完善自我,提高自身
素质,同时,积极配合教导处做好英语组其他方面的工作。
四、具体措施
1、加强理论学习,提升教师素质。紧一步认真学习《课程标准》,
领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重难点,严
格执行新标准的指导思想,提出具体可行的教学方法。继续开展教科
研活动,各位教师要加强学习,努力实践,善于总结。
2、加强教学常规管理,常
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