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语文读书心得1000字(精选10篇)

语文读书心得1000字篇1

一、转变观念仍是关键

新大纲、新教材的出台是语文教学改革的必然，是时代的要求，这要求广大

语文教师必须不断更新教育教学观念。高中新课程的实施必须更新观念，尤其是

教材观。解决了教材观才能谈改善教学，才能谈有效教学。注重人文性、注重能

力的培养、编排体例新是新教材“新”的所在，我们要严格遵循新教材的编排体

系、充分利用好课本、读本，吃透教材，宏观调控，避免随意性和盲目性。

课本是点，读本是面，我们须下大力气备课本、备读本，把读本分门别类的

和课本相对应，做到课本、读本相辅相成，相得益彰。

阅读和写作分开是新教材的又一亮点。写作要遵循创作的规律，采用阶梯式

的训练方法，进行系统的记叙文、议论文的训练，让学生一步一个阶梯的在作文

之路上成长，而不是在高一、二就是文体不限的高考式作文训练。

新教材对学生的口语交际能力有了明确的规定和具体的要求，不能随意化，

要作为语文课的一部分，做到口语训练和课文教学互相渗透、互相促进。

二、语文是终身学习，教师也不例外。

新大纲、新教材对语文教师提出了更高的要求，全体语文教师必须努力提高

自身能力和素质以适应教材和时代的要求。广博的知识、较高的语言水平和诵读

能力是新形势下语文教师所必备的,“终身学习”不再是我们对学生的要求，更

是时代对每位教师的要求。

三、抓住契机，激发学生学习兴趣。

新教材为学生提供了更为广阔的学习空间，广大语文教师应抓住契机，深化

语文教学改革，提高教学效果。

采用形式各异的激励办法和开展各项活动。从课堂到课外，从一堂课到一个

单元再到一册书，都要匠心独运的设计一定的检验学习效果、推动学习动力的办

法。

充分利用现代教育技术。时代的进步对语文教学提出了更高的要求，同时又

为语文教学提供了更为先进的手段和更为广阔的空间，语文教师应抓住机遇，充

分利用各种媒体手段，活跃课堂气氛，扩大语文外延。

四、运用“拿来主义”，大胆取舍。

对于新教材我们也应像鲁迅先生所说的那样“运用脑髓，自己拿来”，大

胆取舍。课本上的篇目可以不讲，读本上的篇目可以精讲。另外，为新教材配置

的新教参的可操作性差了，而是提供了尽可能多的参考资料，面对那些纷繁的资

料，我们也必须采用“拿来主义”。

五、要善于总结和回顾

我们在教学过程中有许多闪光的做法、独具匠心的设计，但却如过眼烟云，

没有积累下来，形成具有我校特色的教学思路和教学模式。因此，教学中要善于

积累经验和总结教训，最终形成一整套自己的教学思路和教学模式。

语文读书心得1000字篇2

小学语文教师培训感想20_年8月2日至4日，我县组织了小学语文骨干教

师暑期培训，我幸运地参加了这次培训活动。培训内容全面而细致，深刻而生动。

从县教研室__老师的《如何搞好网络大集体备课》到__老师的《依托集体备课》;

从__老师的《小学语文课标的目的和认识》到__老师的外出学习汇报《关于语文

课堂教学的有效性》;从优质课堂观摩《给予树》到《揠苗助长》、《“凤辣子”

初见林黛玉》。通过这次培训让我了解了很多，学到了很多，不但开阔了眼界，

真是受益匪浅。虽然学习的时间只有短短的三天，但在朱建淑老师的合理安排和

精心指导下，我们每位教师都感觉收获不少，下面将我这几天的心得体会总结如

下：

一、系统学习网络大集体备课，促进教研网络化、现代代。

县教研室朱老师教我们如何加入网络教研平台，协作组等，让我们学到了一

手好活，并对集体备课有了更全面的认识。我认为网络教研是新时期教育发展的

趋势，教师要想跟上时代的潮流与时俱进，必然要与网络进行亲密接触。而教师

要想在专业方面有所提高，必然要参加教研活动。网络教研是一种以网络为手段

开展教研工作的新方式，网络能给予我们无穷的信息和资源，网络能使我们的教

育资源得到共享。构建高效课堂的根本保障是课堂教学，很大程度上取决于备课

是否充分，是否有效。网络大集体备课是把备课的方式由机械重复备课向积累优

化式备课转变，个人封闭式备课向合作开放式备课转变，文本式向电子式备课转

变，为教师减负增效。

二、学会不断反思，在反思中成长进步。

在培训期间，我们观摩了优质课堂《给予树》、《揠苗助长》和蒋军晶老师

的《“凤辣子”初见林黛玉》，使我们能够切实提高教育教学的能力和水平。特

别是蒋老师的《“凤辣子”初见林黛玉》到现在还记忆犹