小学科学教科版一年级上册：植物是“活”的吗？ 课件.pptx

植物是“活”的吗？教科版小学科学一年级上册第一单元《植物》第5课

植物是“活”的吗？

动物是“活”的吗？请你说一说理由蝴蝶舞动翅膀小猫大口吃东西金鱼在游泳

植物是“活”的吗？请你说一说理由有绿叶会开花有茎有香味百合花是“活”的

植物是“活”的吗？请你说一说理由有绿叶会开花有茎有香味红叶万年青是“活”的

结合观察与记录，找一找植物是“活”的证据第7天第8天第10天我发现：大蒜叶子越来越多，植株越长越高，叶子生长速度较快大蒜是“活”的

结合观察与记录，你能找一找植物是“活”的证据吗？第1周第2周第3周我发现：绿豆叶子越长越大、越长越多，植株越长越高。绿豆是“活”的

你是如何照顾种养的植物？吸收水分吸收阳光

你能证明植物是“活”的吗？春季的桃树夏季的桃树秋季的桃树冬季的桃树我发现：开花-结果-叶落-休眠桃树是“活”的

哪些方面可以证明植物是“活”的呢？请你圈一圈吧！有颜色能结果会长叶会枯萎要浇水要阳光会长大很好看

塑料樱花是“活”的吗？第1周1个月1年不是“活”的不会长大、不会枯萎不需要阳光和水分没有变化

神奇的“活”的植物会“舞动翅膀”的含羞草会“大口吃东西”的捕蝇草会“游泳”的海草

我们吃的胡萝卜是活的植物吗？从超市买一根新鲜的胡萝卜，切下胡萝卜顶端大约3厘米长的一小段，将它养在水中，就能长出翠绿的叶来。记录生长过程。