2.2 运动的规律性 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

必修四哲学与文化;生命运动：生命有机体的新陈代谢、自我更新。;原始社会;;1.物质和运动的关系;一、规律是客观的;一、规律是客观的;①离开运动谈物质的形而上学观点——刻舟求剑

②离开物质谈运动的唯心主义观点——仁者心动;一、规律是客观的;一、规律是客观的;一、规律是客观的;;（2）规律的特点;原始社会;一、规律是客观的;;——一旦违背规律就会受到规律的惩罚。

——人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界、造福人类。;意识活动的目的性：人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的，在行动之前，还要确定目标、行动方式和行动步骤等。

[关键词]目的、蓝图、规划、意图、宗旨等;主动的

有选择的;追溯过去;目的性

自觉选择性

能动创造性;（1）意识的能动作用是巨大的，但不是无条件的。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。意识的能动性受到客观规律的制约，

（2）意识能动作用的辩证关系：只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥意识的能动作用，正确指导人们的实践，达到改造世界的预期目标；

违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，会对事物的发展产生阻碍作用

;一切从实际出发：就是做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。;拓展：

一切从实际出发的原因（为什么）

①世界是物质的，物质决定意识。意识具有能动作用，必须做到一切从实际出发，使主观符合客观。

②物质运动是有规律的，规律是普遍的、客观的，要求我们必须尊重客观规律，按规律办事。

;一切从实际出发的具体做法（怎么做）：

①我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。

②要求我们充分发挥主观能动性。

不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律（认识世界），用科学的理论武装头脑、指导实践。（改造世界）

③把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。

把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来???既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。;课堂总结