人教版三年级上册语文期末模拟考试【带答案】.doc

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人教版三年级上册语文期末模拟考试【带答案】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

páxíngxiǎoshígōngjīxùnsùhòutuì

lúnchuánchángtúdìqiúshēngwùshíyóu

二、比一比，组词语。

隋（________）异（________）贩（________）栏（________）

惰（________）导（________）饭（________）拦（________）

三、古诗连线。

远上寒山石径斜，

白云生处橘绿时。

一年好景君须记，

最是橙黄有人家。

四、把词语补充完整，并选词填空。

大吃（____）（___）（____）嚼（____）咽争（____）恐（____）

哈哈（____）（____）果实（___）（____）（____）忙（_____）乱

（1）形容慢慢吃东西的词语是________________。

（2）小红把书包提前收拾好了，免得到时候_______________的。

五、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！

文静安静继续陆续

1．听到明天秋游的消息，原本（______）的教室顿时喧闹起来。

2．对方这么不讲理，这位（______）的姑娘忍不住与他争论起来。

3．春风吹过大地，许多冬眠的小动物（______）从洞里钻出来了。

4．说完这番话，她回到她的座位（______）看她的书，再也不说话。

六、按要求写句子。

1．夏天的炎热被秋风吹走了。（改为“把”字句）

________________________________

2．美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）

________________________________

3．写出诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意思。

__________________________________________________

4．家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡。（根据句子意思写古诗）

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七、根据课文内容填空。

1．《大青树下的小学》描写了小学生快乐幸福的学校生活，体现了我国各族儿童之间的______________。

2．“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。__________，____________。”这是________朝诗人__________的作品。

3．《山行》一诗中，描写诗人因喜爱枫林晚景而停车欣赏的诗句是“__________，_____________”。

4．“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”这两句诗的作者是________。“擎”的意思是________。

5．学了《不懂就要问》一文，我感受最深的是孙中山说的一句话：“______________。”我将学习这种方法，使自己的学习成绩更上一层楼。

八、阅读短文，回答问题。

花钟

夏天，天亮得早，我起得也早。

我听见虫儿在草丛里高声史记鸣叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。

当我绕湖一周，又爬上那座小山坡。大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁，每天都是这样。

我提醒自己，该回家了;吃过早饭，就去上学。

我知道，当牵牛花开放的时候，我得去锻炼;当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。

1．题目《花钟》的意思是（）

A．花儿很漂亮，形状像钟一样。

B．牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。

C．每种花开放的时间都是一定的，可以像钟一样告诉我们时间。

2．“我从来没有迟到过”的原因是（）

A．我按时出去做早操。

B．我本来就是个遵守时间的孩子。

C．我利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，准时做该做的事。

3．读句子，填空。

（1）我