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部编版三年级道德与法治下册全册教案教材分析及教学进度表教材分析全册教材同上册一样,主要强调自我与周围环境人群的关系,以及自我学习和安全成长的重要性本册在低年级阶段认识自我,引导学生深入了解自己与同学的不同之处,并意识到每个人都是独一无二的个体,要学会尊重理解他人的不同,与他人和谐相处,做一个诚实守信的学生每个章节都围绕着规则和规范的教育基本文明素养的培养进行第三个单元涉及规则和规范的教育基本文明素养的培养,最后一个单元“多样”的交通和通信”,是一个全新的学习内容,但与学生的
部编版三年级道德与法治下册全册教案、教材分析及教学进度表
教材分析
本册教材同上册一样重点注了学生自我与周围环境、人群的
系(上册注了校园、家,注了自我学习和安全成长),本册在低
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不同,与他人和谐相处,做一个诚实守信的学生。第二单元再次引导
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家人、邻居
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