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1.(2021?福建中考)“我站立的地方是中国,我用生命捍卫守候;哪怕风似刀来山如铁,祖国山河一寸不能丢。”中国边防军人愿以生命守护祖国边疆是因为 (A)
①国家利益至高无上
②维护国家利益是公民的基本义务
③国防现代化的需要
④人民利益是国家利益的集中体现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2020·福建中考)2020年2月18日,福建省人大常委会作出决定,要求革除滥食野生动物陋习。落实这一要求,我们必须 (B)
①增强生态安全意识 ②解决自然资源短缺问题
③杜绝食用野生动物 ④坚持人与自然和谐共生
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.(2020·福建中考)班级开展“向劳动者致敬”探究与分享活动,小闽展示了下列资料。
(1)任选资料一中的一类劳动者,运用所学知识分析要向他们致敬的原因。
答:示例1:劳动是财富的源泉,消防队员通过辛勤劳动为社会创造价值;他们爱岗敬业,出色履行工作职责,在平凡中闪耀伟大;他们抢险救灾,保护人们生命健康和财产安全,值得尊敬。
示例2:劳动是财富的源泉,建筑工人通过辛勤劳动为社会创造价值;他们爱岗敬业,出色履行工作职责,在平凡中闪耀伟大;他们建设家园,满足人们生产生活设施建设需要,值得尊敬。
示例3:劳动是财富的源泉,人民教师通过辛勤劳动为社会创造价值;他们爱岗敬业,出色履行工作职责,在平凡中闪耀伟大;他们传播文明,教书育人,值得尊敬。
(2)从资料二中概括劳动实践对创造的作用,并就青少年如何提高创新能力提出两条合理化建议。
答:①作用:劳动实践是创造的源泉。②建议:积极参加劳动实践,在劳动中创造;要勇于探索,敢于质疑;参与各类具体创新活动。
1.(2021?扬州学业考)“家是最小国,国是千万家;有了强的国,才有富的家。”这句话体现了国家利益与个人利益 (C)
A.地位上并重 B.关系上对立
C.根本上一致 D.内容上等同
2.(2021?武汉学业考)“我的祖国和我,像海和浪花一朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依托。每当大海在微笑,我就是笑的漩涡。我分担着海的忧愁,分享海的欢乐。”这段歌词反映了 (C)
①个人利益是国家利益的集中体现
②国家发展为个人成长提供良好条件
③个人要为国家发展贡献力量
④国家利益是每个人的具体利益之和
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2021·丽水学业考)对漫画解读正确的是 (A)
①国家安全正面临着严峻的挑战
②人人都是维护国家安全的主角
③人民利益是国家利益的集中表现
④维护国家统一是公民应尽的义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2021?随州中考改编)2020年11月24日,国家主席习近平在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出,光荣属于劳动者,幸福属于劳动者。社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。以下对劳动的认识不正确的是 (C)
A.劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
B.无数劳动者的艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活
C.脑力劳动者比体力劳动者更值得我们尊敬和学习
D.把中国梦变为现实,需要一代代人发扬实干精神
5.(2021·北京学业考)2021年4月15日是我国第六个全民国家安全教育日,某校学生制作了“国家安全,人人有责”主题展板。
展
板
一
国家安全
领域
政治安全
国土安全
军事安全
经济安全
文化安全
社会安全
网络安全
生态安全
……
国家安全法第七十七条规定
(节选)
·遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定
·及时报告危害国家安全活动的线索
·如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据
·为国家安全工作提供便利条件或者其他协助
展板二
展
板
三
维护生态安全案例
杨某发现某自然保护区内有可疑人员活动,向有关机关举报。经查,这些可疑人员受境外机构指使,数十次赴我国多个自然保护区,非法采集上千种野生植物物种标本和种子样本,严重威胁我国生态安全,相关部门依法对其作出了处理
维护国土安全案例
查果拉哨所尽管自然条件非常恶劣,但战士们“艰苦不怕吃苦,缺氧不缺精神”,坚守祖国的边关哨所,默默地奉献着。哨所组建以来,一代又一代官兵为了边关安全,心甘情愿在雪域高原为祖国站岗放哨
展板四
结合展板内容,回答下列问题。
(1)今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂,必须坚持总体国家安全观。
(2)运用所学知识,分析为什么“国家安全,人人有责”。
答:国家安全与我们息息相关。①国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领土完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战
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