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【创新题】2.制作校园生物分布图 教科版科学六年级下册.docx

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教科版六年级下册创新试题第二单元??生物的多样性

??第2课制作校园生物分布图

请根据以下表格,制作校园生物分布图!

植物

动物

名称

地点

名称

地点

松树

教学楼后

蚯蚓

小竹林

柏树

教学楼后

鼠妇

校园各处

三角梅

学校大门

蝴蝶

花坛中

海棠

食堂门口

蚂蚁

竹林、花坛

竹子

小竹林

蜗牛

校园各处

1.第一步:先给植物和动物进行编号:

植物:松树()柏树()三角梅()海棠()竹子()

动物:蚯蚓()鼠妇()蝴蝶()蚂蚁()蜗牛()

2.第二步:把发现的校园生物的名称写到校园平面图的正确位置上:

3.根据校园生物分布图,回答下列问题:

校园中那个区域生物种类较多?你认为是什么原因造成的?

4.万佛山地质公园是国家级4A景区,其丹霞地貌经数亿年的地质演化,形成了罕见的锥状峰林峰丛丹霞地貌奇观。我县很多学校组织学生到此地进行研学活动。某科学兴趣小组在研学期间,对园区内生物多样性进行调查,那么下面说法错误的是()。

A.为了方便调查,应该带上凸面镜

B.把不认识的动植物画下来或拍照片

C.在园区平面图上标注出观察到的动植物

5.元旦期间,科科选取了小区花坛、室外篮球场及自己家里进行了一次生物分布调查,调查结果如下表:

生物名称

蚂蚁

蜘蛛

麻雀

蜜蜂

香樟树

银杏树

仙人球

狗尾草

A地点

B地点

C地点

从调查表推断,科科家最可能是在(????)。

A.A地点 B.B地点 C.C地点

6.明明将麻雀、蜘蛛、桃树进行分类,请你根据下图分类信息,在横线上填上合适的分类依据。

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参考答案:

1.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩2.3.小竹林。因为小竹林里植物比较丰富,适合动物生存,所以动物种类也比较多,于是小竹林里的生物种类在校园中分布数量最多。

4.A

5.A

6.

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