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广东省深圳市宝安区2020-2021学年四年级下学期语文期末试卷
阅卷人
一、积累与运用(28分)
得分
1.默背《囊萤夜读》,按课文内容填空。注意字的大小基本一致。
胤,。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,焉。(选自《晋书·车胤传》)
名言、古诗词积累。
2.美学家朱光潜曾说:“诗和音乐一样,。”
3.同伴明白要认真读书却怕吃苦时,可告诚:“书山有路勤为径,。“
4.“洛阳亲友如相问,。”这两句诗充分表现出诗人王昌龄不肯屈从于恶势力的顽强斗争精神。
5.君子处事,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息。此意即《周易》所云:“天行健,。”
6.“最喜小儿亡赖,。”宋代词人辛弃疾用了侧笔反衬手法,反映农村生活中一个恬静闲适的侧面,给读者留下了大幅度的想象补充余地。
7.先补充词语,再挑选2个合适的词,写1-2句话描写一处乡村生活情景。
车水马龙鸡犬相闻息凝视无无虑手不释卷彬彬有礼
8.在全国政协2021新年茶话会上,习近平总书记强调要发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神,在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进,这就是“三牛精神”。在当今社会或你阅谈的书籍中,一定有很多“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”,请选其中一类人,列举一个,写出其特点。
9.通过报纸、电视、广播、网络等,我们会看到或听到各种新闻,如:中国共产党一百周年系列新闻、深圳全民免费接种新冠疫苗、宝安“湾区之光”摩天轮网约打卡地……在各行各业的新闻中,请选一则你感兴趣的做简要介绍,要写清楚新闻的广来源,并把新闻的时间、地点、事件写清楚,还可以写你自己的看法。
阅卷人
二、综合阅读与实践(40分)
得分
课内阅读
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有______(júcù)不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像______(jīngjù)里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让:有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。(选自丰子恺《白鹅》)
10.默读上而文段,看拼音,补充词语。
11.作者为了写鹅的步态,和鸭的步态进行了比较,这样写有什么好处?
12.读了《白鹅》一文,有同学的读书思考笔记是这样写的:从字面上看,作者好像并不喜欢这些小动物,实际上课文的字里行间却藏着对它们深深的爱。请写下你读本文后的读书思考笔记。
《毛诗·序》曰:“诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗。”诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。诗歇,总是用优美而具有节奏的语言,借景抒情,表达情思。
[材料一]篱落疏疏一径深,____________。____________,飞入菜花无处寻。([宋]杨万里《宿新市徐公店》)
[材料二]“众乌高飞尽,孤云独去闲。”李白《独坐敬亭山》这首五绝的前两句看似写眼前之景,其实,把孤独之感写尽了:天上几只鸟儿高飞远去,直至无影无踪;寥廓的长空还有一片白云,却也不愿停留,慢慢的越飘越远,似乎世间万物都在厌弃诗人。“尽”、“闲”两个字,把读者引入一个静的境界:仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外感到清静:在翻浪的厚云消失之后感到特别的清幽平静。因此这两句是写“动”见“静”,以“动”衬“静”,正烘托出诗人心灵的孤独寂寞.
[材料三]母亲啊!/天上的风雨来了,/鸟儿躲到它的巢里;/心中的风雨来了,/我只躲在你的怀里。(冰心《繁星》)
13.补充[材料一]中空白的诗句。
14.[材料二]从关键词、写作手法等方面赏析《独坐敬亭山》前两句,请仿照这样的赏析方法,尝试着赏析[材料一]《宿新市徐公店》的1-2句诗。
15.读[材料三],诗中的两个“风雨”各指的是什么?“我只躲在你的怀里”这一句表达了诗人怎样的情心?
16.品读[材料三]中画横线的诗句,仿写2-3句小诗表达你对母亲的情感。也可以默写2-3句其他表达时亲与儿女深情的诗句。
阅读
____________
①灰尘是地球上永不疲倦的
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