教育案例：用宽容的爱唤醒学生沉睡的心灵一个音乐教师的教育叙事.docx

【教育案例】用“宽容”的爱唤醒学生“沉睡”的心灵——一个音乐教师的教育叙事

在小学阶段，音乐课堂一向是很受孩子们欢迎的，不管是高年级的还是低年级的孩子们，她们好像对音乐有着一种天然的兴趣和热情。一到上课时间，争着搬送电子琴、争着提起小音箱，课堂上的表现更是不用多描述，足以让我这位有着30多年教龄的“老音乐教师”放下一百个心。偶尔因事调了一节课，孩子们就争着抢着来问：老师，咋不上音乐课呢？老师，什么时候才来上音乐课？望着孩子们天真可爱的脸庞，一股温暖的的情愫从心底流淌而出，也是因着自己对音乐的这份热爱，多年来的教学生涯生中，担任音乐课一直是我最热衷的岗位之一。

【教育案例】一个晴朗的天气，走进教