第7课 隋唐制度的变化与创新 课件统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要上册.pptx

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《隋唐制度的变化与创新》;纲要上:1.4三国两晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展

通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络,隋唐时期封建社会的高度繁荣,认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新、民族交融、区域开发和思想文化领域的新成就。

;一、选官制度;朝代;魏晋南北朝——九品中正制;【课堂探究】科举制的发展过程与评价;历程:

隋:建立:隋炀帝:分科取士

唐:完善:唐太宗:增加考试科目;

武则天:扩大科取人数;首创武举和殿试。

唐玄宗:任用高官主考;提高科考的地位。

宋:成熟:取士不问家世;誊录制;糊名制;锁院制;

明清:八股取士

1905废除

;材料:“朝为田舍郎,暮登天子堂”;【课堂探究】科举制的发展过程与评价;(2021·江苏·高考真题)唐代李逢吉作科举主考官时,一次性录取的几十位进士,均为出身贫寒的士子。他的政敌李德裕亦“颇为寒素开路”,以致被贬谪时,“八百孤寒齐下泪”。由此可知唐代科举

A.加强了君主集权

B.促进了阶级流动

C.消除了门第观念

D.激化了政治矛盾

【答案】B;二、中央官制;三省六部制的内容;相权三分;材料:凡军国大事,则令中书舍人各执己见,杂署其名,谓之五花判事。中书侍郎、中书令省审之,给事中、黄门侍郎驳正之。上(太宗)始申明旧制,由是鲜有败事。

——《资治通鉴·唐纪》

材料:唐制,每事先经由中书省,中书做定将上,得旨,再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又还中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书撰“奉行”而已。

——朱熹《朱子语类》

;【答案】C;(2022·广东·高考真题.3)如图为南北朝时期的北齐到隋唐政府机构变化示意图,这一变化

A.加强了中枢决策权

B.避免了相权被分割

C.降低了政令的执行效率

D.使中央机构分工更明确

【答案】D;三、赋税制度;古代王朝依据自己所颁布的法律向臣民征收的实物或货币。;三、赋税制度;三、赋税制度;征税标准;①征税标准:由以人丁为主逐渐向以财产为主过渡;

②赋税品种:税种减少,从田租、人???税、杂税简化为土地税;

③征税方式:由实物地租逐渐向货币地租转变;

④政税时间:由不定时逐渐发展为基本定时;

⑤人身控制:对农民的人身控制逐渐放松。;【小结】隋唐的制度创新对国家治理的作用;ThankYou

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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