2024年苏科版八年级数学下册第七章《 统计图的选用》课件.pptVIP

统计图的选用

我国从1953年到2000年共进行了5次

人口普查，根据第二~第5次人口普查的

结果，每10万人受教育程度的人数情况

如下：

第二次人口普查

1964年全国人数总数723070269人。每10万人中，

具有大学文化程度的416人；

具有高中文化程度的1319人；

具有初中文化程度的4680人；

具有小学文化程度的28330人。

第三次人口普查

1982年全国人数总数1031882511人。每10万人中，

具有大学文化程度的615人；

具有高中文化程度的6779人；

具有初中文化程度的17892人；

具有小学文化程度的35237人。

第四次人口普查

1990年全国人数总数1160017381人。每10万人中，

具有大学文化程度的1422人；

具有高中文化程度的8039人；

具有初中文化程度的23344人；

具有小学文化程度的37357人。

第五次人口普查

2000年全国人数总数129533人。每10万人中，

具有大学文化程度的3611人；

具有高中文化程度的11146人；

具有初中文化程度的33961人；

具有小学文化程度的35701人

大学

高中

初中

小学

其他

第二次（1964）

第二次（1964）

第二次（1964）

第二次（1964）

416

615

1422

3611

1319

6779

8039

11146

4680

17892

23344

33961

28330

35237

37357

35701

65255

39477

30133

15581

每10万人中受教育程度的人数统计表

小学

初中

高中

大学

其他

4000

3000

2000

1000

0

1964

1982

1990

2000

年份

人数

每10万人中具有大学教育程度的人数统计图

416

615

1422

8611

2000年每10万人中受教育程度人数统计图

人数

教育程度

0

10000

20000

30000

40000

大学

高中

初中

小学

其他

3611

11146

33961

35701

15581

扇形统计图

折线统计图

条形统计图

扇形统计图能清楚地表示出________________________

折线统计图能清楚地反映_____________________

条形统计图能清楚地表示出________________________.

各部分在总体中所占的百分比

事物的变化情况

每个项目的具体数目

制作适当的统计图表示下列数据:

(1)2000年某市平均每人每月消费性支出446元,其中

食品占40.6%,

衣着占12.2%,

家庭设备及服务占7.0%,

医疗保健占5.9%,

交通和通讯占8.7%,

娱乐.教育.文化服务占12.7%,

居住占8.6%,

杂项商品占4.3%.

(2)孵化期统计表:

鸽子

鹅

鸭

鸡

16天

30天

30天

21天

家禽

天数

鸽子

鹅

鸭

鸡

０

１０

２０

３０

16

30

30

21

(3)我国不同年份的国内生产总值统计表:

年份

1952

1962

1970

1980

1990

2000

国内生产总值（亿元）

679

1149.3

2252.7

4517.8

18547.9

89404

年份

国内生产总值

1952

1962

1970

1980

1990

2000

90000

60000

30000

这幅图还有要说明的吗？

扇形统计图

一所学校准备搬迁到新校舍，在迁入新校舍之前，同学们就该校300名学生如何到校的问题进行了一次调查，并得到下列数据：

到校方式

步行

骑自行车

乘公共汽车

其他

人数

60

100

130

10

根据上面的数据分别制成扇形统计图和条形统计图，并进行比较，说出你的结论。（目的是使学生进一步理解扇形统计图和条形统计图各自的特点，并体会数据对作出决策的作用）

我们，还在路上……

Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!

二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。