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以下是您的大纲,您可以按照此大纲进行操作一概述1小学教学教育知识与能力概述2皮亚杰认知发展阶段理论介绍3教学组织常见形式介绍4教学措施介绍5教学原则介绍6教育评价原则介绍7小学德育教育的措施介绍二结论1小学教学教育的知识与能力的重要性2小学德育教育的作用以上内容是大纲的一部分,您可以根据这些大纲进行详细的描述或者修改,确保内容的准确性和完整性
《小学教学教育知识与能力》简答题知识点
一、皮亚杰的认知发展阶段理论
1、感知运动阶段0(-2岁
2、前运算阶段2(—7岁
3、详细运算阶段7(-12岁
4、形式运算阶段1(1、12—14、15岁
二、教学组织常见形式
1、个别教学制:古代中国,埃及等学校采用的学制
2、班级讲课制:按年龄、水平分班
3、分组教学:目前美英法德等在实行,分为外部分组和内部分组
4、设计教学法和道尔顿制:美克伯屈-学生决定学习的目的与内容
5、特朗普制:大班上课,小班研究,个别教学结合
三、教
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