人教版小学数学一年级上册单元评价试题及答案全册.docxVIP

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单元综合素质评价

第1单元准备课

一、我会数,我会连。(共17分)

1.照样子,连一连。(5分)

2.数一数,连一连。(12分)

二、我会圈。(共20分)

1.照样子,圈一圈。(6分)

2.数一数,下面的动物各有几条腿?圈出正确的数。(8分)

234

456

567

678

3.在后面三组图中,圈出与第一组图同样多的数量。(6分)

三、我会按要求做题。(共13分)

1.画一画。(每小题2分,共4分)

(1)画□,要和△同样多。(2)画〇,要比多2个。

2.把不够的图形补上,把多余的图形划掉。(9分)

9△△△____________________________________________

4☆☆☆____________________________________________

5○○○○○○○○

四、我会做。(共22分)

1.数一数,比一比。(第(1)(2)题每小题4分,第(3)题8分,共

16分)

(1)在少的后面画“√”。

(2)在多的后面画“√”。

(3)在最少的后面画“√”。

2.涂一涂,使比多,比少。(6分)

五、我会想。(共15分)

1.每只小兔吃一根胡萝卜,哪堆胡萝卜正好吃完?在□里画“√”。(3分)

2.妈妈买了()双袜子。(4分)

3.少的是第()页和第()页。(8分)

六、我会解答。(共13分)

1.怎么能一眼看出〇和△谁多谁少呢?

请在右边的框里画一画,比一比。(8分)

〇〇△△

〇〇〇△△△

〇〇△

2.数一数,填一填。(每空1分,共5分)

(1)比()。(填“多”或“少”)

(2)()和()同样多。

(3)()最少,()最多。

★挑战题:天才的你,试一试。(10分)

巧妙移。

第一行:

第二行:

从第一行移()个到第二行,两行同样多。

答案

一、1.

2.

二、1.

2.

3.

三、1.(1)□□□□□

(2)〇〇〇〇〇〇

2.△△△△△△

四、1.(1)

(2)

(3)

2.(答案不唯一)

五、1.

2.43.48

六、1.

〇△

2.(1)多(2)

(3)

挑战题:2

单元综合素质评价

第2单元位置

一、我会填。(每空2分,共44分)

1.

2.生活小常识。

3.你知道它们在哪儿吗?

eq\a\vs4\al()

(1)钟表在桌子的()面。

(2)花盆在桌子的()面。

(3)玩具熊在笔筒的()边。

(4)玩具汽车在花盆的()边。

4.

(1)小狗排在最()面,小象排在最()面。

(2)小象排在小鹿的()面,小狗排在小兔的()面。

(3)小兔排第(),它的前面有()只小动物,后面有()只小动物。

5.“类”字是()结构,“米”在“大”的()面,“大”在“米”的

()面。

6.根据下表解决问题。

(1)“递”字的右边是()字,“扬”字的上面是()字。

(2)“传”字的下面是()字,“神”字的左边是()字。

二、你能分清左右手吗?(是左手的在括号里画“〇”,是右手的在括号里画“△”)(10分)

三、我会辨动物世界中的位置关系。请圈出正确的答案。(共22分)

1.狐狸和乌鸦的故事。(每小题2分,共6分)

(1)在的(上下)面。

(2)在的(前后)面。

(3)想尽办法,终于让嘴里的肉从(上下)面掉下来了。

2.帮小动物确定位置。(每小题2分,共8分)

(1)的左边是()。

(2)的(左右)边是。

(3)在的(上下)面。

(4)在的(上下)面。

3.动物们找食物。(每小题4分,共8分)

(1)先向(左右)走,再向(上下)走就可以吃到。

(2)先向(上下)走,再向(左右)走就可以吃到。

四、连一连。(12分)

五、我会画。(12分)

在房子的上面画一朵;

在的左边画一个;

在房子的右边画一棵;

在的右边画一面。

★挑战题:天才的你,试一试。(圈出正确的答案)(每小题5分,共10分)

1.火车从站开往站,②号车厢在①号车厢的(前后)面。

2.火车从站开往站,④号车厢在③号车厢的(前后)面。

答案

一、1.32.右左右

3.(1)上(2)下(3)右(4)左

4.(1)前后(2)后前(3)212

5.上下上下

6.(1)奥递(2)发精

二、(〇)(△)(△)(〇)(△)

(〇)(〇)(△)(△)(〇)

三、1.(1)(上eq\o\ac(○,下))

(2)(eq\o\ac(○,前)后)(3)(eq\o\ac(○,上)下)

2.

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