PEP人教版小学四年级下册英语学科学期课程纲要.docxVIP

四下英语学科学期课程纲要

一般信息

课程名称

小学英语

课程类型

国家课程

学校名称

使用教材

PEP人教版

设计者

适用年级

四年级

班额

50

总课时

48

二、课程依据

（一）课程标准依据

《义务教育小学英语课程标准》（2022版）指出：核心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。英语课程的核心素养包括语言能力、文化意识、思想品质和学习能力，四个方面在学习中相互渗透、融合互动、协同发展。

学生在四年级学段时对应的核心素养目标为：学生能够感知语言信息，积累表达个人喜好和个人基本信息的简单句式，能借助语音、语调、手势、表情等判断说话者的情绪和态度；能在语境中理解简单句的表意功能；在书面表达中，能根据图片或语境，仿写简单的句子；观察、辨识中外典型文化标志物、饮食及重大节日，能用简单的单词、短语和句子描述与中外文化有关的图片和熟悉的具体事物，初步具有观察、识别、比较中外文化的意识；具有国家认同感，对中华优秀传统文化感到骄傲；能从不同角度观察人与事；能就语篇信息或观点初步形成自己的想法和意见；初步具有问题意识。

（二）教材分析

本套教材的编写思路是以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务，即：话题—功能—结构—任务。本套教材的编写思路是以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务，即：话题—功能—结构—任务。一单元讨论学校教室、场馆名称及相应位置，二单元是学习时间的表达及描述不同时间进行的日常活动，三单元主题是天气情况，四单元主题是参观农场，五单元主题是衣物，六单元主题是购物。内容注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。本册教材的特点是：1．强调语言运用.2．注重能力培养3．突出兴趣激发4．重视双向交流5．融合学科内容6．重视灵活扩展7．实现整体设计。本书的语言材料真实地道，活泼有趣，可以发展学生学习英语的自主能力。

（三）学情分析

四年级的学生学习英语已经有一年半的时间，已经具备了一定的英语基础和良好的英语学习习惯，他们思维活跃，好动、表现欲较强，对英语有着较浓厚的学习兴趣,学习积极性比较高，但也有少数学生在遇到困难时,学习兴趣会随之减弱。这一年龄阶段的孩子爱玩爱动,注意力集中的时间较短,所以课堂要设计更多有趣的游戏和有效的学习活动，吸引学生的注意力。

三、课程目标

本课程的学段目标分别从语言能力、文化意识、思维品质和学习能力进行了确定。学段目标是对本学段结束时学生学习本课程应达到的学业成就的预设或期待，是总目标在各学段的具体化。义务教育英语课程分为三个学段，各学段目标设有相应的级别，一级建议为3-4年级学段应达到的目标。基于此，我们对本学期的目标制定如下：

1.能够运用所学语言交流学校的场所位置，谈论生活作息、天气情况、并能够运用所学语言描述和介绍农场上的蔬菜和动物、选择与购买适合自己的服饰以及购物；

2.能够了解校园行为规范，时区的划分、气温描述中的文化差异，了解华氏及摄氏温度的概念，与动物相关的习语，了解衣服大、中、小号的英文表达以及主要英语国家的货币名称及符号。

3．能够了解不同事物的特点，从不同角度观察周围的人和事，能就语篇信息或观点初步形成自己的想法和意见，表达自己的喜恶，初步具有问题意识。

4.遇到困难能够大胆求助，能够意识到自己英语学习中的进步与不足，并作出适当调整。能在学习过程中积极思考，发现并尝试解决语言学习中的问题。

四、课程内容

1.教材内容

单元

题目

主题

内容

课时

Unit1

Myschool

人与社会

学生对学校比较熟悉，通过联系学生的学校实际，学习场馆的名称及所在的位置，感受到学校的漂亮与温馨，从而激发对学校的热爱。

5

Unit2

Whattimeisit?

人与自我

学生对时间比较熟悉，通过学习时间的表达及日常活动，学生能正确描述自己的生活作息，从而树立严格的时间观念，养成守时守纪的好习惯。

5

Unit3

Weather

人与自然

天气与生活息息相关，通过学习天气的词汇及句型，学生能关注日常天气变化，谈论不同地方的天气，对气候特点和天气情况进行描述，并根据天气变化合理安排活动，提醒家人、朋友更换衣服，关爱他人。

5

Unit4

Atthefarm

人与自然

学生学习与交流了农场中的蔬菜和动物，能够用所学语言描述和介绍农场上的蔬菜和动物，从而激发学生热爱大自然的情感，树立正确的劳动观念，尊重他人劳动成果，学会珍惜粮食、节约粮食。

5

Unit5

Myclothes

人与自我

服饰是我们生活中必不可少的部分，学生通过本单元的学习能够合理选择与购买适合自己的