统编版七年级道德与法治下学期〖卷15〗期末测试题b卷.docxVIP

部编版七年级道德与法治下册

期末测试题B卷

时间：45分钟满分：100分

重点难点过关测试

一、选择题(45分)

1.习近平总书记曾引用经典“青春虚度无所成，回首衔悲亦何及”来勉励中国青年。(来源：2019年5月1日人民网)下列名言警句与上述经典蕴含道理一致的是 ()

A.知人者智，自知者明。－老子 B.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。－《上堂开示颂》

C.劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。－《金缕衣》 D.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。－蒲松龄

2.你会说理吗？下列漫画的主体适用“辩证思维”分析说理的有 ()

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

3.“没有成功，人生便暗淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为 ()

①自信让人充满激情，坚定信心和希望 ②自信使人有信心尝试与坚持

③自信让人获得更多实践机会和创造可能 ④自信能展现人的优势与才华，一定能使人成功

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

4.(2021·青岛市平度市期末)“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，这要求我们养成自我审查的习惯。下面名言警句中蕴含这一道理的是 ()

A.天行健，君子以自强不息。－《周易》

B.风力掀天浪打头，只须一笑不须愁。—杨万里

C.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。－《荀子·劝学》

D.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。－陶渊明

5.(2021·北京市延庆区期末)以下事例和解读对应正确的是 ()

序号

事例

解读

①

小明说：“人都有喜、怒、哀、惧等基本情绪，有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。”

有的人情绪简单，有的人情绪复杂

②

考试时，七年级小冲因为紧张导致许多原本会做的题做不出来，一怒之下，把试卷撕了，哭着离开了考场

青春期情绪具有反应强烈的特点

③

心理学家曾做过测试，当表演者做出恐惧的表情时，观看的志愿者也心跳加剧，不由自主进入恐惧的状态

情绪的表达与自己的身体健康有关

④

晓旭经常爱发脾气，他总是提醒自己避免情绪失控

自我提醒是管理愤怒情绪的方法之一

A.①④ B.②④ C.②③ D.③④

6.某校举办“中学生航模锦标赛”，平时训练成绩不错的小明，在比赛中由于心理不稳定，导致动作失

衡，比赛失败，一怒之下甩掉衣服，哭着离开赛场，之后的几天他吃不下饭，也不来学校听课。由此

可见 ()

A.积极情绪和消极情绪的划分是相对的 B.随着周围情况的变化，情绪也经常变化

C.在社会生活中，人们的情绪丰富多彩 D.消极情绪让我们因为某个小小的挫败而止步不前

7.进入中学，面对越来越大的学习压力，一些同学产生了挫败感，觉得自己怎么努力都是白费，怎么也提不起学习的兴趣。如果对这些同学进行规劝，下列选项正确的有 ()

①负面情感带来不舒服、不愉快，是件坏事 ②负面的情感体验对我们的成长也有意义

③体验负面感受可以丰富我们的人生经历 ④体验负面感受可以使我们的生命更加饱满丰盈

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

8.(2021·枣庄市峄城区期末)我们通过上课认真听讲、积极回答问题等方式表达对老师的尊重；通过热心帮助同学解决学习、生活中的问题等方式表达对同学的关心；通过做力所能及的家务劳动、关心父母的身体健康等方式表达对父母的感恩。这表明 ()

①情感是人最基本的精神需求 ②情感在生活中是相对稳定的

③美好情感可以通过各种行动创造 ④美好情感可以通过恰当的方式表达

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

9.大雁飞行呈“V”字形时，每只大雁轮流担当头雁，前面的大雁拍打翅膀，使周围的空气形成一股向上和向前的气流，这股气流，为后方大雁的飞行减少很大阻力。离群的大雁，没有这股气流的帮助、没有同伴的鼓舞，不可能独自到达目的地。由此可见 ()

①个人利益与集体利益是一致的 ②集体规则切实保障个人利益时，个人愿意维护集体规则

③我们维护个人利益，也是在坚持集体主义 ④和谐的和声不完全掩盖美丽的单音

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

10.某区开展中学生“经典诵读”比赛，小强同学作为学生评委，为不该得高分的本班同学丽丽打了高分。从中可以看出小强 ()

①同时属于不同的集体 ②犯了小团体主义的错误

③沾染了江湖义气，侵犯了小群体利益 ④“心怀一把尺子”，坚决维护集体利益

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

11.“在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。”“早上，同学们琅琅的读书声有感染力，我也情不自禁地大声朗读起来。”这启示我们 ()

①集体的荣誉是集体成员共同奋斗的结果

②只有在集体中，个性才可能得到觉醒和完善

③集体生活