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1绪论2
1.1研究背景及意义2
1.2国内外研究现状3
2翻转课堂的教学理念4
2.1翻转课堂的内涵4
2.2翻转课堂的特征4
2.3翻转课堂的意义5
3翻转课堂的教学模式5
3.1翻转课堂教学模式的理论基础6
4翻转课堂在初中数学课堂教学中存在的问题7
4.1数学学习主动性不强7
4.2数学学习态度不够积极7
4.3数学学习的方式方法有待改进8
4.4部分学生不能
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