扬州市职业大学2021年招聘辅导员试题及答案.docx

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扬州市职业大学2021年招聘辅导员试题及答案

1、考生按规定时间参加考试,考试预备铃响后(考前15分钟),考生进考室,按要求坐座位;监考教师发卷后,在试卷指定的地方填写姓名;考试中途考生不准以任何理由离开考场。

2、不准用规定以外的笔答卷,不准在答卷上作任何标记。考生书写在答题卡规定区域外的答案无效,考生严禁携带任何通讯工具(如手机及其它无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。

3、考生在考试过程中如不遵守考场纪律,不服从监考教师管理,有违纪违规行为,按有关规定进行处罚。

一、选择题

1、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?()

A、从众

B、环境对心理的感染

C、直接同化

D、间接同化

【答案】A

2、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,即厌教,功利,热爱,乐教,其中()是我们应该向往和追求的。

A、厌教

B、功利

C、热爱

D、乐教

【答案】D

3、在教师职业道德规范体系中处于基础位置,是履行其他教师职业道德规范的前提的是()。

A、爱岗敬业、依法执教

B、热爱学生、教学相长

C、严谨治学、博学多才

D、以身作则、为人师表

【答案】A

4、亚里士多德用“伦理学”一词来表述()。

A、关于智慧的学问

B、关于价值的学问

C、关于人生完美和幸福的学问

D、关于城邦政治的学问

【答案】C

5、道德是调整()的行为规范的总和。

A、人和人之间

B、人与社会

C、人与家庭

D、人们之间以及个人与社会之间关系

【答案】D

6、下列属于心智技能的是()。

A、骑车

B、运算

C、游泳

D、唱歌

【答案】B

7、根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()

A、再认策略、意义策略和组织策略

B、意义策略、组织策略和再认策略

C、再认策略、组织策略和意义策略

D、意义策略、组织策略和目标策略

【答案】A

8、教书育人可以分解开来理解,又必须从总体上领会。“教书”的主要内容是()。

A、体能锻炼

B、心理辅导

C、思想品德

D、科学文化知识

【答案】D

9、关于课堂教学的环境,实验证明学生座位的选择会影响学习,其中坐()是最积极的学习者。

A、教室前面几排及中间几列

B、中心区域

C、后排

D、左右两列

【答案】A

10、我国教育工作的总方向是()。

A、教育必须为社会主义现代化建设服务

B、教育必须面向现代化、面向世界、面向未来

C、必须与生产劳动相结合

D、培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

【答案】A

11、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是()。

A、二者关系甚为密切

B、理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力

C、将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义

D、实践对学校教学具有很大的价值和意义

【答案】C

12、教师在提高业务水平方面应当遵循的准则是()。

A、法律规则

B、校纪规则

C、价值规则判断

D、治学规则

【答案】D

13、关于概念的结构,目前心理学中主要有哪两种理论()。

A、分析说与综合说

B、模板说与分析说

C、特征说与原型说

D、演绎说与归纳说

【答案】C

14、参加教师资格考试的人员有作弊行为,其考试成绩作废,并由教育行政部门给予的处罚是()。

A、罚款1000元

B、五年内不得申请教师资格

C、三年内不得参加教师资格考试

D、警告

【答案】C

15、在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是()。

A、认知主义

B、行为主义

C、人本主义

D、存在主义

【答案】D

16、师生关系中最基本的一种关系是()。

A、工作关系

B、心理关系

C、道德关系

D、个人关系

【答案】A

17、以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是()。

A、教育

B、教育学

C、教育论

D、德育论

【答案】C

18、入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内容的是()。

A、爱校教育

B、专业思想教育

C、基本理论教育

D、理想信念教育

【答案】C

19、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是()。

A、二者关系甚为密切

B、理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力

C、将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义

D、实践对学校教学具有很大的价值和意义

【答案】C

20、下列说法中不属于访问前准备工作内容的是()。

A、一切可用的记录工具,如:录音机、照相机、纸笔等

B、知识和心理方面的准备

C、交通工具

D、被访问者的合作

【答案】C

21、在教师道德品质构成要素中,作为一种巨大的精神力量,()是教师道德

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