《宏观经济学》课程教学大纲.pdf

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《宏观经济学》课程教学大纲

英文名称:Macroeconomics

课程代码:221101005

课程类别:专业基础课

课程性质:必修

开课学期:第2学期

总学时:54(讲课:54)

总学分:3

考核方式:闭卷(有条件的情况下可采用机考)

先修课程:政治经济学、微观经济学及高等数学

适用专业:经济学专业

一、课程简介

《宏观经济学》是经济学专业的一门专业基础必修课程。该课程通过对各种国民经济总量相互

关系的研究,揭示宏观经济运行过程中的矛盾、规律以及政府的经济政策对国民经济的影响。主要

研究内容包括对整个社会的产量、收入、价格水平和就业水平进行分析。

《宏观经济学》课程教材一般系统详述和分析现代宏观经济学的基本理论和基本政策,内容包

括国民收入核算与决定理论、现代货币理论、IS-LM分析、AD-AS分析、失业理论、通货膨胀理论、

经济周期理论、经济增长理论、宏观财政政策和宏观货币政策。通过对宏观经济的基本概念、经济

学理论的讲授,培养学生掌握宏观经济的基本规律,具备分析宏观经济变化和解读宏观经济政策的

能力,为学习后续专业课程打下必要的基础。

二、课程目标及其对毕业要求的支撑

本课程将围绕宏观经济发展规律和宏观调控的政策内涵,引导学生从实现中华民族伟大复兴的

中国梦角度,更好地理解经济发展是国家发展的基础,经济发展是以国家富强、人民幸福为目标,

激发学生爱国热情、报国情怀和为国家经济发展做贡献的积极性,培养学生树立社会主义核心价值

观。具体来说有以下目标:

序号课程目标支撑的毕业要求

1目标1:掌握宏观经济中消费、投资、进出口、毕业要求3

政府购买等方面的基本概念、专业术语,熟悉其毕业要求4

内涵以及对国民经济的促进作用。毕业要求5

2目标2:掌握宏观经济发展的原理、规律和分析毕业要求3

模型,能够识别现实经济现象,并分析其产生的毕业要求4

原因,判断其影响。毕业要求5

3目标3:了解宏观经济调控的手段和具体措施,毕业要求3

能够合理运用其对宏观经济问题提出解决方案。毕业要求4

毕业要求5

三、课程内容及要求

第一章宏观经济的基本指标及其衡量

教学内容:

第一节宏观经济学的特点

第二节国内生产总值及其核算方法

1.支出法

2.收入法

第三节国民收入的其他衡量指标

第四节国民收入的基本公式

第五节名义GDP与实际GDP

学生学习预期成果:了解宏观经济学的特点和国内生产总值核算方法的收入法;了解国民收入的其

他衡量指标;理解国民收入的基本公式;掌握国内生产总值核算方法的支出法、名义GDP与实际

GDP

教学重点:国内生产总值核算方法的支出法;名义GDP与实际GDP

教学难点:GDP的核算

第二章国民收入的决定:收入—支出模型

教学内容:

第一节均衡产出

第二节凯恩斯的消费理论

1.消费函数

2.储蓄函数

3.消费函数和储蓄函数的关系

4.社会消费函数

第三节两部门经济中国民收入的决定及变动

第四节乘数论

第五节三部门经济的收入决定

第六节三部门经济中各种乘数

第七节四部门经济中国民收入的决定

学生学习预期成果:了解四部门经济中国民收入的决定;理解三部门经济的收入决定和各种乘数;

掌握均衡产出;掌握凯恩斯的消费理论以及两部门经济中国民收入的决定及变动

教学重点:均衡产出;凯恩斯的消费理论;两部门经济中国民收入的决定及变动

教学难点:乘数论

第三章国民收入的决定:IS-LM模型

教学内容:

第一节投资的决定

第二节IS曲线

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