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国际经济学教学大纲

国际经济学教学大纲

一、课程简介

国际经济学是研究国际贸易、国际金融以及经济全球化问题的主要学

科。本课程从微观和宏观角度，探讨国家之间经济活动的原理、政策

和影响。通过本课程的学习，学生将了解国际经济体系的基本规则、

国际市场运作机制、国际贸易实务和国际金融实践，以及如何利用这

些知识促进经济发展、增加国家福利。

二、课程目标

1、掌握国际经济学的基本概念、理论和政策，了解国际贸易、国际

金融、经济发展与合作的内涵与外延。

2、理解并掌握国际贸易的原理、政策与实践，包括自由贸易、保护

贸易、贸易政策的影响等。

3、理解并掌握国际金融的原理、政策与实践，包括汇率制度、国际

货币体系、国际投资、国际债务等。

4、理解并掌握经济发展与合作的的理论与实践，包括区域经济一体

化、全球贸易谈判、发展援助与合作等。

5、能够运用国际经济学原理分析现实世界中的国际经济问题，提出

合理的政策建议。

三、课程内容

本课程分为四个部分：国际贸易、国际金融、经济发展与合作、国际

经济热点问题。

1、国际贸易

（1）自由贸易与保护贸易理论（2）关税、配额和其他贸易政策工

具（3）要素流动性与贸易模式（4）贸易与环境、劳动标准等问题

2、国际金融

（1）汇率制度与汇率决定理论（2）国际货币体系与国际储备管理（3）

国际投资与国际债务管理（4）货币政策协调与国际金融合作

3、经济发展与合作

（1）区域经济一体化理论与实践（2）全球贸易谈判的历史与现状（3）

发展援助与合作的实践与理论（4）国际技术与产业转移

4、国际经济热点问题

（1）全球化及其挑战（2）国际移民与劳动力流动（3）气候变化

与国际贸易（4）新兴经济体的角色与挑战

四、教学方法

本课程采用讲授、案例分析、课堂讨论、政策模拟等多种教学方法，

鼓励学生积极参与，培养分析问题、解决问题的能力。

1、讲授：由教师讲解课程大纲中的基本理论、政策和现实问题。

2、案例分析：针对具体国家或行业，分析其贸易、金融和发展合作

实践，探讨其经验与问题。

3、课堂讨论：组织学生就特定国际经济问题进行深入讨论，分享不

同观点，锻炼表达能力。

4、政策模拟：模拟国际贸易谈判、国际金融政策制定等过程，让学

生体验政策制定的复杂性，培养解决实际问题的能力。

五、评估与考核

本课程的评估与考核将综合考虑学生的平时表现、作业完成情况和期

末考试成绩。具体如下：

1、平时表现：占总成绩的30%，包括课堂参与度、案例分析表现等。

2、作业：占总成绩的30%，包括小组讨论报告、案例分析论文等。

3、期末考试：占总成绩的40%，考查学生对课程内容的综合掌握情

况。

六、教师手册

本课程教师手册包括教学计划、教学大纲、试题库、参考资料等内容，

供教师进行教学和管理之用。

以上为国际经济学教学大纲，我们将根据实际情况不断修订和完善，

以确保教学质量和满足学生需求。