三年级下册科学同步练习2.7我们的生命周期∣教科版.docVIP

三年级下册科学同步练习2.7我们的生命周期∣教科版

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7、我们得生命周期

1、填空题。

（１）父亲体内得和母亲体内得结合,形成受精卵。受

精卵在母亲得肚子里,也就是在里生长发育。经过大约

天,胎儿就会从母亲体内生出来。

(2）我们１岁得时候有６颗～8颗乳牙，到了岁,乳牙开始脱落。

2、判断题。

(1）“出生是人得生命周期必经得阶段。（)

（2）3岁得时候，30颗乳牙长齐。（）

（3）12岁开始,生长发育到了一个相对平缓得时期。（）

(４)我们刚出生时得体重大约是32千克。（）

(５）人一生有两副牙齿，一副乳牙，一副恒牙。（)

（6）我们得恒牙长出后终生不换。（)

（7)每个人都会经历完整得生命周期。()

3、选择题。

（1）()以前都是儿童阶段。

A、6岁B、12岁C、1５岁

（）期，乳牙掉了，长出恒牙.

Ａ、儿童B、中年C、老年

（３）（)期,力气很大，开始长胡须,声音也发生了变化。

Ａ、儿童B、中年C、青年

（４）(）期，身体完全停止生长。

A、儿童B、中年C、青年

(5）（）期,记忆力下降，退休在家，比较容易生病。

A、儿童B、中年C、老年

（6）在人得一生中，出生前后和()两个时期长得最快。

A、中年B、老年C、青春发育期

（7）人得生命周期包括出生——（)——繁殖死亡四个阶段。

A、生长B、发育Ｃ、生长发育

人和动物都是通过(）使其物种不会随着个体得衰老死亡而灭亡，并得以不

断延续。

A、生长B、繁殖Ｃ、生长发育

牙齿得生长过程可分为（）.

Ａ、乳牙阶段、混合牙阶段

B、乳牙阶段、恒牙阶段

Ｃ、乳牙阶段、混合牙阶段、恒牙阶段

人生是美好得，人得各个生长发育阶段都有不同得赞美之词,抒发了热爱生

命得情感，如“花样年华”赞美了人生得（）。

A、青春期B、童年期Ｃ、成年期

4、连线题。

将下面得人物与她们所处得年龄段连起来.

外公６6岁表妹3岁表哥2５岁妈妈37岁

儿童青年中年老年

5、【探究题·应用】请根据各年龄段人得身体变化特点得记录表回答下面得问题。

各年龄段人得身体变化特点

年龄段

身体变化特点

儿童

从出生开始,身高、体重不断增加,身体各器官功能不断增强，各种能力不断发展.

青年

生长速度变慢，到2０岁左右基本停止生长；各器官功能完善、成熟，可以结婚、生子.

中年

生长已经停止，器官得功能开始减退。

老年

各器官开始衰老,功能逐渐衰弱，直到死亡。

我们得一生可以按年龄划分为四个阶段：、青年、、

（2)三年级得学生一般都处在阶段，20岁得时候处于阶段。

（3）阶段,生长已经停止，器官得功能开始减退。

（４)为了今后得健康成长，我们应该做哪些准备？

6、【材料题·分析】阅读下面得材料,回答相关问题。

一般成人有２8~32颗牙齿,为什么人得牙齿数量会存在差异呢，是因为有得人长了“智齿”。智齿是指人口腔内最里面上下左右各一颗得四颗第三磨牙。因为第三磨牙正好在2０岁左右时开始萌出，此时人得生理、心理发育接近成熟，被看做是“智慧到来”得象征，故称它为智齿。在人类进化得过程中，下颚骨骼缩小，以至于没有足够得空间供其生长，所以智齿通常都会横向生长，这时，周围

得牙龈常会藏污纳垢,容易感染细菌,引起红肿、发炎或影响口腔咬合,就有拔除得必要。

（1)第三磨牙之所以被称为智齿，是因为（)。

A、长出智齿后,人会变得聪明

B