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丰台区2024年九年级学业水平考试综合练习(二)
九年级语文参考答案及评分说明2024.05
一、基础·运用(共13分)
1.(1分)乐享国潮(评分说明:书写正确、规范即可。)
2.(2分)B
3.(2分)答案示例:童谣中蕴含丰富的文化内容,能为儿童提供方方面面的知识。
(评分说明:意思对即可。)
4.(2分)①老舍②济南的冬天(评分说明:每空1分,有错字不得分。)
5.(2分)C
6.(2分)答案示例:不少“非遗”传承人将亲临现场、亲传技艺,带我们享受一场难得的精神盛宴。
(评分说明:不改变原意即可。)
7.(2分)D
二、古诗文阅读(共17分)
(一)(4分)
8.(1分)枯藤老树昏鸦
9.(1分)亭亭净植
10.(2分)答案示例:①长风破浪会有时②直挂云帆济沧海
(评分说明:每空1分,错字、漏字、增字该空均不得分。)
(二)(6分)
11.(2分)答案示例:①年老、劳苦②受剥削之深重
(评分说明:每空1分,意思对即可。)
12.(4分)答案示例:“卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食”,通过问答强调老翁卖炭的微薄收入,
只用于解决基本的温饱问题,表达出诗人对百姓的深切同情;《望岳》的开篇问句“岱
宗夫如何?”体现了诗人乍见泰山时的惊叹仰慕之情;答句“齐鲁青未了”则以泰山横
跨齐鲁、青翠绵延的雄伟景象承接这一崇仰之情,表达了诗人对壮美山河的无限赞美。
(评分说明:表达的内容各1分,抒发的情感各1分。)
(三)(7分)
13.(2分)A
14.(2分)D
15.(3分)答案示例:愚公:带动子孙、邻里积极移山,令智叟惭愧;荀巨伯:感动敌军,使其
退兵;王猛:震动朝廷上下,使奸猾之辈屏声敛气,树立起良好的社会风气。
(评分说明:每人1分,概括出主要影响即可。)
三、名著阅读(5分)
16.(5分)答案示例:《西游记》中唐僧师徒路阻火焰山时,孙悟空三调芭蕉扇就是在寻求出路。
他第一次借到假扇,火越扇越大;第二次被牛魔王变成的“八戒”骗了回去;直到第
三次才借到芭蕉扇过了火焰山。作者通过这个过程的叙述,赞颂了百折不挠、勇往直
九年级语文答案及评分说明第1页共3页
前突破困境的精神。
(评分说明:人物寻求出路的原因、历程和结果各1分,写作意图1分,语言表达1
分。)
四、现代文阅读(共25分)
(一)(7分)
17.(2分)答案示例:我国出台一系列政策文件,有力支撑低空经济的发展,使其规模增长迅
速。
(评分说明:“政策支撑”1分,“规模增长迅速”1分,意思对即可。)
18.(2分)C
19.(3分)答案示例:为我们带来更为快捷便利的新生活方式;成为产业发展新赛道;打造着新
的经济增长引擎;促进各行业新的发展与提升。
(评分说明:每点1分,答出三点即可。)
(二)(11分)
20.(3分)答案示例:①花香②浓绿③多彩
(评分说明:每空1分,意思对即可。)
21.(2分)答案示例:“肆意”在本句中有任意、自由的意思,表现出树自然生长的姿态、旺盛的
生命力。
(评分说明:词语理解1分,结合语境解说1分。意思对即可。)
22.(3分)答案示例一:【甲】运用拟人的修辞,“摇着”“换上盛装”写出柿子树和元宝枫随风摇
曳的姿态,银杏树秋天叶子金黄;用“火红”“金黄”等鲜明色彩的
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