初中生物人教版七下：激素调节 课件.pptx

激素调节苏炳添9秒83“封神”看完苏神突破自己，以9秒83的成绩打破了亚洲人和黄种人的新百米纪录，你有什么感觉？人体的生命活动并不仅仅是靠神经系统调节的，而是既有神经调节的作用，又与激素调节的作用密不可分。一内分泌腺分泌激素★对比观察：内分泌腺和外分泌腺有什么不同？腺细胞导管毛细血管分泌部内分泌腺（胰岛）外分泌腺（汗腺）一内分泌腺分泌激素★对比观察：内分泌腺和外分泌腺有什么不同？腺体类别有无导管分泌物输送方式举例唾液腺、汗腺、肝脏、胰腺等有由导管输送外分泌腺甲状腺、肾上腺、垂体、胰岛等直接进入血液，由血液输送无内分泌腺阅读课本P97图4-59，识记人体主要的内分泌腺及它们的分泌物一内分泌腺分泌激素★内分泌系统垂体分泌生长激素分泌甲状腺激素甲状腺胸腺分泌胸腺素等激素肾上腺分泌肾上腺素等胰岛（位于胰腺中）分泌胰岛素等分泌雌性激素卵巢分泌雄性激素睾丸一内分泌腺分泌激素★激素特点：1.在血液中的含量极少2.对生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用含量少，作用大(P99)激素：是由________分泌的,含量___,对人体的______________生命活动起_______作用的特殊化学物质。内分泌腺少生长发育、生殖调节分析讨论尝试分析P98三则资料，阅读P99，并思考以下问题：1.资料中的三种激素分别是由什么内分泌腺分泌的？它们各具有什么作用？2.激素分泌异常，对人体有何影响？资料1侏儒症患者巨人症患者侏儒症和巨人症分别是由什么原因引起的？观看下列两张图片，他们与常人有什么不一样？二生长激素的调节作用生长激素主要功能：调节人体生长发育智力发育正常肢端肥大症巨人症侏儒症生长激素分泌过少（幼年）生长激素分泌过多（幼年）生长激素分泌过多（成年）二生长激素的调节作用生长激素功能调节人体生长发育生长激素异常分泌不足（幼年）侏儒症生长激素巨人症幼年分泌过多肢端肥大症成年资料2思考？1.正常情况2.破坏甲状腺这组对照实验的变量是什么？你认为从这个实验中可以得出什么结论？3.破坏甲状腺,在水中加入甲状腺激素4.正常蝌蚪,在水中加入甲状腺激素思考？破坏了甲状腺、停止发育的蝌蚪重新发育成正常的蛙，对比实验一，到底是哪种物质起了作用？为什么实验中的蛙只有苍蝇大小？甲状腺激素可以促进新陈代谢，使生物生长加快。结论:甲状腺素有促生长发育的作用从上述实验你能得出什么结论？1、甲状腺能合成和分泌甲状腺激素。2、甲状腺激素能促进蝌蚪发育成蛙。3、甲状腺激素分泌正常时，促进新陈代谢和生长发育，但过量时会导致发育异常。三甲状腺激素的调节作用甲亢患者1.促进新陈代谢和生长发育2.提高神经系统的兴奋性甲状腺激素过多消瘦、易激动甲亢（甲状腺机能亢进）三甲状腺激素的调节作用1.促进新陈代谢和生长发育2.提高神经系统的兴奋性呆小症甲状腺激素幼年过少矮小、智力受影响生殖器官发育不全地方性甲状腺肿（大脖子病）甲状腺激素成年过少碘是甲状腺激素的成分之一，缺碘会导致该疾病饮水和食物中缺碘，使甲状腺激素分泌不足，甲状腺补偿性增生三甲状腺激素的调节作用甲状腺激素功能促进代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性甲状腺激素异常分泌过多甲亢甲状腺激素呆小症幼年分泌过少地方性甲状腺肿（大脖子病）成年思考讨论侏儒症和呆小症有何异同？相同点不同点都是幼年患病且身材矮小。呆小症侏儒症呆小症：甲状腺激素分泌不足智力低下，生殖器官发育不全。侏儒症：生长激素分泌不足，智力正常。资料3：让我们追寻科学家的足迹，了解胰岛素的作用。实验操作1889年，德国医生梅林和俄国病理学家明科夫斯基切除了狗的胰腺。1920年，美国明尼苏达大学的研究者结扎正常狗的胰腺导管。1921年，加拿大医生班廷从狗的胰岛中提取了胰岛素。实验现象狗的尿液中出现了葡萄糖。胰腺细胞萎缩；胰岛细胞正常，狗未出现糖尿。用胰岛素治疗患糖尿病的狗获得成功。实验结论胰腺可能会产生某种与糖代谢有关的物质。胰岛可分泌一种能够调节糖类吸收和利用的物质。胰岛分泌胰岛素。胰岛素调节糖类在体内的吸收、利用和转化等。四胰岛素的调节作用胰岛素功能调节糖类在体内的吸收、利用和转化等胰岛素分泌异常分泌过少：糖尿病分泌过多：低血糖预防和治疗资料分析：控制血糖、治疗糖尿病，除了控制饮食、适度锻炼之之外，常采用皮下注射胰岛素的方式，为什么不能采用口服的形式用药呢？胰岛素是蛋白质，口服会被消化成氨基酸，无法起作用。知识点总结Summaryofknowledgepoints激素名称产生腺体作用相关病症生长激素甲状腺激素胰岛素幼年过少：侏儒症促进生长发育幼年过多：垂体巨人症成年过多：肢端肥大症呆小症幼年过少：①促进生长发育②促进代谢③提高神经系统兴奋性甲状腺甲亢过多：地方性甲状腺肿成年过少：过少：糖尿病调节糖类在体内的吸收、利用和转化胰岛低血糖过