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第七课共奏和谐乐章
1.B
【解析】本题考查对集体生活对个人成长的作用的认识和把握。
A:在集体生活中,个人意愿要服从集体的共同要求,不能一味突出自我,A说法错误;
B:题文中小龙在班级工作中的成长和进步,告诉我们集体生活有利于涵养品格、发展个性,B说法正确;
C:个人利益与集体利益在本质上是一致的,当个人利益与集体利益发生冲突时,要坚持集体主义,让和声更美,但题文中未体现个人要服从集体的要求,C说法不符合题意;
D:题文中未体现要在集体中维护老师的权威,D说法不符合题意;
故本题选B。
2.C
【解析】本题考查对集体的力量来源及作用、正确处理个人利益与集体利益的关系的认识和把握。
①:题文材料表明了C919团队成员为集体利益团结协作,未体现集体生活为个人成长与发展搭建平台,①说法不符合题意;
②:题文中C919团队成员在研制过程中,把家中困难埋在心里,无条件服从团队安排,告诉我们在集体中要坚持集体主义,让个人利益服从集体利益,②说法正确;
③④:题文中C919团队成员坚定信念、协同作战,凝聚起拼博向上的力量,表明个人的力量在集体中汇聚,就会产生强大的合力,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,③④说法正确;
故本题选C。
3.A
【解析】本题考查坚持集体主义。
①③:题干中,即便这个客观物理的描述可以不断叠加,最后穷尽整场演奏会的所有细节,却依然无法让我们真正理解乐团合奏这个集体行动。“无法真正理解”是由于犯了本末倒置的错误。这表明集体行动中的行动理由超越了个体本身,故①③符合题意;
②:“无法真正理解”是由于犯了本末倒置的错误,不是犯以偏概全的错误,故②说法错误;
④:题干未涉及集体行动的实现有赖于个体对集体行动的认同,故④不符合题意;
故本题选A。
4.C
【解析】本题考查正确对待集体规则。
C:当个人意愿与集体规则出现冲突时,我们要让个人意愿服从集体的共同要求;因为参加学校大扫除,取消与朋友聚会,体现了正确处理个人意愿与集体规则,故C说法正确;
A:穿校服是集体规则,我们应该服从,故A说法错误;
B:要积极参加冬季长跑,故B说法错误;
D:要积极参加学校篮球队,故D说法错误;
故本题选C。
5.D
【解析】本题考查正确处理个人利益和集体利益的关系。
②④:分析可知,小鑫的做法是错误的,没有正确处理不同集体之间的矛盾,违背局部利益服从整体利益的要求,故②④正确;
①:应该以学校的整体利益为重,故①错误;
③:小鑫没有从整体利益出发,当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,我们应从整体利益出发,局部利益服从整体利益,故③错误;
故本题选D。
6.D
【解析】本题考查集体中的角色冲突。
①:我们要坚持集体利益至上,故①说法错误;
②:我们要反对小团体主义,故②说法错误;
③④:依据教材知识,在排解角色冲突带来的烦恼时,我们要在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活;自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益,故③④说法正确;
故本题选D。
7.A
【解析】本题考查正确认识集体和个人之间的关系。
①②③:荣誉不仅是他个人的,也是核能研究团队的,更是清华这个大集体的,旨在强调集体对个人的作用。这告诉我们集体为个人发展搭建了平台;个人与集体相互成就、共同成长;个人利益与集体利益本质上是一致的,①②③说法正确;
④:在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任,我们要处理好在多个集体中的角色冲突,④说法正确与题不符;
故本题选A。
8.B
【解析】本题考查集体的相关知识。
A:好友小浩不去,我也不去,属于盲目从众,A错误;
B:我要加入合唱队,为校争光,为集体做贡献,B正确;
C:我唱歌最好,让我领唱我就去没有正确处理个人利益与集体利益之间的关系,C错误;
D:不一定会影响学习,D错误;
故本题选B。
9.B
【解析】该题考查个人与集体的关系。
B:题文材料中,雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”苏霍姆林斯基说:“个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。”结合所学知识可知,材料体现了集体对个人发展的作用,个人的成长和发展离不开集体;B符合题意;
ACD:本身观点正确,但都与题意无关;
故本题选B。
10.C
【解析】本题考查个人利益与集体利益的关系。
A:个人主义是坚持个人利益大于集体利益,故A不合题意;
BD:小群体是集体的一部分,小群体成员之间的友谊如果沾染上江湖义气,这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上,沦为小团体主义,BD不合题意;
C:依据教材知识,当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义,C符合题意;
故本题选C。
11.B
【解析】本题考查集体与个人关系。
B:分析题干,“一滴水”比喻个人;
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