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开展教材、校园内教辅和课外读物专项排查整改工
作实施方案(附:中小学教材教辅自查报告)
实施目标:通过对教材、校园内教辅和课外读物的排查整改工作,确保教材内容的健
康与正确,保护学生的身心健康,提高教学质量。
一、排查范围和内容:
1.教材:包括课本、参考书和教师用书等。
检查教材内容是否符合国家相关法律法规和教育教学要求;-
审查教材中存在的错误、不当言论和内容,及时予以整改;-
核实教材中涉及的教师资格、版权等问题。-
2.校园内教辅:指在校园内使用的各种辅助教材、教辅资料等。
核查使用的教辅是否合法,是否具备相应的资质和版权;-
检查教辅内容是否健康、准确,是否符合教育教学要求;-
清理校园内使用的过时、过时的教辅资料。-
3.课外读物:包括学生课余阅读的各种书籍、杂志、报纸等。
选取一-定比例的课外读物进行检查,核实其内容是否健康、正确;
查-找存在违法、低俗等问题的读物,及时予以清理;
推广-和鼓励学生阅读适合年龄的健康读物。
二、排查流程和方法:
1.组织领导:
成立专门的排查整改小组,明确组织架构和任务分工;-
明确排查人员的职责和权限,确保排查工作的顺利进行;-
制定排查计划和工作方案,明确时间节点和具体任务。-
2.排查教材:
根据排查计划,逐一对教材进行内容检查;-
审核教材的版权和教师使用资格;-
整理并报告教材中存在的问题和需要整改的地方;-
及时修改和更新有错误和不当内容的教材。-
3.排查校园内教辅:
制定校园内教辅排查清单,明确检查的内容和标准;-
逐一检查校园内的教辅资料和辅助教材,核实其合法性和正确性;-
对不合法和不准确的教辅进行清理和替换;-
建立教辅资源库,推广健康、高质量的教辅资料。-
4.排查课外读物:
制定课外读物排查抽查方案,明确抽查比例和标准;-
选取一定比例的读物进行内容审核,确保其健康、正确;-
对存在问题的读物进行整改或清理;-
鼓励学生阅-读适合年龄的健康读物,推广优秀刊物。
三、整改措施和保障:
1.整改措施:
对教材中存在的问题进行及时修订和整改;-
对不合法和不准确的校园内教辅进行替换和更
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