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幼儿园大班月工作计划15篇

幼儿园大班月工作计划10

本月重点工作

1.编排队列和操节练习，开展阳光体育活动。

2.引导幼儿观察秋天的变化，学习记录气温。

3.加强对幼儿学习常规的培养，树立榜样。

4.进行安全演练。

教育目标健康领域

1.学习根据气温变化及自己冷热主动增减衣服。

2.在操作简单的工具、用具中有初步的安全意识。

3.遵守交通规则。

4.会正确多样化地跑，能灵活协调地控制身体。

5.会变换形式、有节奏地走。

语言领域

1.主动提出问题，能围绕一个话题进行讨论，积极回答问题，

能做到轮流发言，理解并尊重别人的观点。

2.自然、有礼貌地与人交流，能大胆地运用各种语言表达方

式(各种句式、语气等)清楚表达自己的想法。

3.学习按照一定句子的形式仿编诗句。

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4.对图形、符号有初步的观察和辨别能力，尝试按照需要设

计简单的图形、符号。

社会领域

1.了解中国是一个多民族、多文化的国家，懂得应该尊重少

数民族。

2.理解和遵守与幼儿关系密切的社会行为规则，能够做到初

步自律，有初步的`社会公德意识。

3.认识常见的交通标志，知道它们的含义和作用。

4.能和同伴友好相处，引导幼儿自己解决问题。

科学领域

1.感知、观察秋季的季节特点，热爱大自然。

2.学习认识温度计，并尝试在生活中观察、记录室外温度。

3.认识常见的家用小电器，初步知道其用途，感受他们给我

们生活带来的便利，知道使用他们是要注意安全。

4.练习正确书写10以内的阿拉伯数字，书写时努力做到认真、

整洁。

5.学习辨别以自身为中心的左右。幼儿园大班月工作计划11

主题名称：不一样的我

主题目标：

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1、进一步认识自我，了解自我，并通过谈话大胆地评价自我。

2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。

时间

内容周一周二周三周四周五

上午活动

晨间

活动滑滑梯

(安全教育)荷花几月开

(礼貌教育)踩高跷

(卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

(分享教育)

教学

活动我是谁名字的故事比比谁最快我，喜欢我自己不一样的

我

我能够我的标记牌把我的名字唱出来我的面具我很特别

游戏

活动智游：我们去玩球区域活动体游：老狼老狼几点钟区域

活动音游：你的名字叫什么：

下午

活动游戏

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活动象棋：

复习一绘画：全家福纸工：小闹钟象棋：

复习(二)安全教育

户外活动户外活动户外游戏户外活动户外活动

环境创设1、布置“我的面具”展示栏，引导幼儿关注自己与

他人面部特征的区别。

2、悬挂幼儿自制的“我的标记牌”。

家长工作有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点，与孩子

交流讨论“父母眼中的你”帮助孩子了解自己是与众不同的个体，

从而增强对自我的认识。幼儿园大班月工作计划12

一、卫生保障

班级卫生每天都要做好，对于班级卫生要在日常的生活中去

做好，每天要做的工作都需要认真完成，班级卫生都由老师负责，

每天放学之后老师把教室的卫生打扫一遍，把一些垃圾和渣滓扫

掉，每一个窗户，每一个桌椅板顶都要擦干净，把上面的灰尘来

及清理干净，保证工作整洁干净。

然后会安排专人每个一段时间做好消毒工作，为了避免消毒

气味重影响到幼儿的健康，把消毒工作安排到周末，这样就与足

够的时间散去味道，保证学生们学习的时候不会有其他的味，保

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证学生们的健康。

学校的来及必须要远离校园，把每天的垃圾清理出气，保